認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的初三《假如給我三天光明》讀后感3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三《假如給我三天光明》讀后感1
《假如給我三天光明》是我最新接觸的讀物。對(duì)于不好讀書,一直感覺讀書過于枯燥、乏味的我,卻被書中真實(shí)感人的故事與所蘊(yùn)含的深刻哲理深深吸引。
揭開陌生的封面,走進(jìn)作者的世界,觸動(dòng)著海倫·凱勒的心靈,一字一句的品嘗著……
馬克吐溫曾說過:十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人。一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。為何將海倫稱為奇人呢?原有就在于她幼年便不幸的變成了盲、聾的殘疾人,不久便又喪失了語(yǔ)言能力。災(zāi)禍連連使她徹底與社會(huì)隔離,這個(gè)被社會(huì)拋棄的嬰兒,在無助的黑暗世界中不知所措,她掙扎的想找到通往光明的道路。在無數(shù)次碰壁中,她感覺到希望之光逐漸破滅,絕望的海倫終于等到了她的指引明燈——莎莉文老師。海倫在莎莉文老師耐心的教導(dǎo)和精心的呵護(hù)下,逐漸恢復(fù)了語(yǔ)言能力,勉強(qiáng)能與他人交流,而且海倫竟成為世界上第一個(gè)完成了高等教育的盲、聾人,后期她還建立了慈善機(jī)構(gòu)。失去光明的自己卻給更多人帶來光明,海倫瀝盡心血所完成的一本又一本書籍與自傳更是凈化了無數(shù)讀者的心靈。
《假如給我三天光明》給我最大的感悟便是要學(xué)會(huì)珍惜。書中寫到擁有光明的人卻忽視了身邊各種美,而海倫僅靠觸覺便發(fā)覺了大自然中各種無法言語(yǔ)的美;ㄔ谖已壑兄皇菃渭兊囊黄t,凋零了便失去了價(jià)值,毫無意義。不曾會(huì)想到落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花這般含義。蓮花也是如此,或許在我們眼中它已是見慣不慣的景物了,蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神自然也被忽略掉。海倫珍惜她的人生,珍惜她的生命,各種困難與挫折也未能將她擊倒。而如今呢,許多人因不能承受小小壓力,就把自己獨(dú)特的生命抹殺掉。海倫的成就與莎莉文老師有著莫大的關(guān)系,她們就像親人般,有嬉戲,有吵鬧,但一直都互相關(guān)愛著。想想我,太過于自私。只因一些莫名其妙的小事便和老媽吵架,當(dāng)我用殘忍的言辭冷酷地反抗著她時(shí),又怎會(huì)知道她心中的痛苦。父母?jìng)兒卧欢际潜砻嫔系牡蹲幼,?nèi)心卻是柔軟的豆腐心啊啊!想想那時(shí)過于稚嫩的我,就覺得十分羞愧和懊悔。
《假如給我三天光明》的哲理,海倫的人生,讓我恍然大悟,瞬間懂了許多。讓我們傾聽海倫的心聲,了解她的世界,以另一種心態(tài)感受我們的世界,學(xué)會(huì)珍惜吧!
初三《假如給我三天光明》讀后感2
今天,我讀完了一本讓我愛不釋手的書——《假如給我三天光明》。這本書的作者是美國(guó)的一個(gè)不幸的女孩,也是一個(gè)盲聾女作家,還是一個(gè)殘障的教育家。然而,就是這樣的一個(gè)人,竟然被大文豪馬克·吐溫列為十九世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人之一。她,就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,是以她自己的身世和成長(zhǎng)經(jīng)歷所寫成的一本書,是她的自傳體作品。《假如給我三天光明》這本書寫了海倫·凱勒在1880年6月27日,出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯喀姆比亞鎮(zhèn)。在她出生的次年的2月里,突然高燒不退,就是這一場(chǎng)高燒,讓海倫失去了視力和聽力。剛開始,海倫對(duì)于生活是很失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望,但父母給海倫找了一位老師——安妮·莎莉文。這位老師成了海倫新生活的指導(dǎo)者,使海倫對(duì)生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多字,也感受到了身邊無處不在的愛。海倫漸漸長(zhǎng)大了,在她的求學(xué)生涯中,遇到了許多困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多朋友······
由于她不屈不撓的精神,她學(xué)會(huì)了說話、寫作。她用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)并且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),更不可思議的是,她還掌握了法、德、拉丁和希臘等語(yǔ)言文字。
哈佛大學(xué)畢業(yè)、掌握數(shù)門外語(yǔ),這是一個(gè)身體健康的人都不敢輕易奢望的。然而,一個(gè)盲聾啞女孩,竟然將它變成了現(xiàn)實(shí)!
在這本書中,我最喜歡的.是《愛的教育》這一篇。這一篇講了莎莉文老師用她的耐心、堅(jiān)持、執(zhí)著和寬容培育出了海倫·凱勒。莎莉文老師在給海倫·凱勒傳授知識(shí)的過程中,不厭其煩、以豐富有趣的形式激發(fā)了海論求學(xué)的欲望,讓海倫在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
讀完了這本書,我最想說的是:我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是作者海倫·凱勒的強(qiáng)大的意志。如果一個(gè)像我們一樣的普通人,有海倫十分之一的意志,我們很多連想都不敢想的事情,都會(huì)變成指日可待的現(xiàn)實(shí)。
初三《假如給我三天光明》讀后感3
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深,我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著,久久地?zé)o法平靜下來。
我也曾經(jīng)試圖體會(huì)海倫的世界,雙手捂著耳朵,閉上眼睛,感受黑暗和無聲的世界,起初這似乎是一種有趣的體驗(yàn),原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當(dāng)我慢慢地向前走去,沒走幾步不是撞到一棵樹,就是撞到人,要不就是摔倒,結(jié)果頭上是包,腳上是傷,而且一路走來心里很怕,好沒有安全感。
有過這樣的體驗(yàn),我才知道,海倫·凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫·凱勒她雖然不幸生活在這樣一個(gè)沒有光明、沒有聲音的世界里,卻始終保持著樂觀和堅(jiān)強(qiáng),再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅(jiān)持到底的心和行動(dòng)下,海倫以常人百倍的勇氣和決心,以常人千倍的艱辛和努力,以常人萬倍的成功的毅力和堅(jiān)持,考進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),連一個(gè)常人都很難做到的一件事,她卻做到了,想想都不可思議。
這本書里最著名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言:“假如給我三天光明我會(huì)這么去做。第一天我要看人類,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過一天。第二天,我要在黎明起身,去觀看黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。”
每一個(gè)人都會(huì)敬佩海倫·凱勒,但是又有多少人在敬佩之后,重新又回到自己的生活中,浪費(fèi)糟蹋那些在海倫·凱勒看來完全是不可實(shí)現(xiàn)的美麗夢(mèng)想,而被我們熟視無睹肆意揮霍的平凡幸福呢?就拿我自己來說,從小被爸爸媽媽愛護(hù)著,整天飯來張口,衣來伸手,上下學(xué)還要爸爸媽媽接送。遇到一點(diǎn)兒困難和失敗就會(huì)失去信心、不愿堅(jiān)持。或許這就是因?yàn)楹芏嗝篮玫臇|西在我們看來太過平凡而不懂珍惜,或許只有失去以后才會(huì)追悔莫及。
每個(gè)人都應(yīng)該讀一下《假如給我三天光明》,聽聽這個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗和無聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動(dòng)地最強(qiáng)音,她會(huì)讓我們懂得珍惜我們一切的美好,乃至這個(gè)世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西,這個(gè)世界就算有太多的不如意,在海倫曾經(jīng)遭受過的痛苦面前也算不上什么,讓我們永遠(yuǎn)保持著一份感恩的心和堅(jiān)持的勇氣。