當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《格列佛游記》讀后感(通用三篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《格列佛游記》讀后感1
讀了《格列佛游記》知道格列佛是一位醫(yī)生。他在一次航海中遭遇了風(fēng)暴。于是他流落了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了一次又一次事情。讀了這本書,我最喜歡里面一篇名為《誤闖大人國(guó)》。這篇故事是說格列佛一次離開了英國(guó),呀和伙伴們?cè)诼飞嫌龅轿鞅奔撅L(fēng),但是他們還是非常勇敢,可是,我們?cè)谏钪幸步?jīng)常遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難,雖然我們也能解決,但是還是要向格列佛學(xué)習(xí)。格列佛上岸了,水手們?nèi)フ液恿、泉水,格列佛?dú)自走向另一邊。忽然,一個(gè)巨人上前走來,如果再他再走一步我就會(huì)死在他的腳下,巨人聽見我的叫聲就捏著我的'腰,把我?guī)У搅怂某鞘欣铩?/span>
讀了這篇文章,讓我感受到做什么事都要勇敢。
《格列佛游記》讀后感2
前幾天,我讀了一本書,叫《格列佛游記》,打開第一頁(yè),我便沉浸在這本書當(dāng)中了。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的.身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。
我很敬佩格列佛勇敢、不放棄的精神,而我卻恰恰相反:一次,媽媽和我一起爬鳳凰谷,爬到半山腰,我就累得不行了,不想繼續(xù)往上爬,媽媽鼓勵(lì)我:“只有站到高點(diǎn)才可以看到最美的風(fēng)景”?晌覅s直打退堂鼓,找各種理由和借口要求下山。因?yàn)榘胪径鴱U,我沒能感受到“無限風(fēng)光在頂峰”的意境!5歲那年,教練教我學(xué)游泳,可當(dāng)我看到深深的水池,就不禁打起冷顫來,還沒下水,便三步并作兩步跑向媽媽,不停地哭鬧、吵嚷著要回家,媽媽無奈下將我領(lǐng)了回去,正是因?yàn)榕橙,到現(xiàn)在我都還沒有學(xué)會(huì)游泳呢!看看格列佛,再瞧瞧自己,別提我有多慚愧了!
我以后要在學(xué)習(xí)、生活中向格列佛學(xué)習(xí),成為一個(gè)做事勇敢、不畏艱險(xiǎn)的好孩子!
《格列佛游記》讀后感3
我看過一本好書名字叫《格列佛游記》,是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的,這是一部有趣的作品,書中的情節(jié)匪夷所思深深吸引著我。這本書偏于冒險(xiǎn)題材,而內(nèi)容跌宕起伏又出呼人們的意料。后來并被改成電影、電視在全球播映。
主人公格列佛本來是一名醫(yī)生,可經(jīng)歷了風(fēng)暴后又感覺他是一個(gè)冒險(xiǎn)家。在書中他先后去了四個(gè)國(guó)家,了解不同的風(fēng)情,受到了不同的待遇。他每到一處,都有新鮮和刺激的.事情發(fā)生,不斷吸引著我讀下去!作者對(duì)每個(gè)情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感,讀起來妙趣橫生。小人國(guó)遇到格列佛表現(xiàn)出的是恐懼,大人國(guó)遇到格列佛表現(xiàn)出的是驚訝,而飛島國(guó)和慧馬國(guó)遇到格列佛則表現(xiàn)出疑問。主人公格列佛面對(duì)危機(jī),機(jī)智勇敢,隨機(jī)應(yīng)變,一次有一次脫離了險(xiǎn)境,化險(xiǎn)為夷。
這正是我們要學(xué)習(xí)的,無論碰到什么困難,都一定要沉著冷靜,積極應(yīng)對(duì)才能克服走出困境!要把這種不畏懼困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中!