上大學(xué)時(shí),當(dāng)我在燈下聚精會(huì)神讀書(shū),燈常常突然就滅了。我多么恨那只拉開(kāi)關(guān)的手,“咔嚓”一聲,又從我的生命線上割走了一天。年齡越大,光陰流逝越快,但我好像越麻木了。一天又一天,日子無(wú)聲無(wú)息地消失,就像水滴消失于大海。驀然回首,我已在世上活了一萬(wàn)多個(gè)晝夜,它們都已經(jīng)不知去向。
自古以來(lái),不知多少人問(wèn)過(guò):“時(shí)間是什么?它在哪里?”
為了度量時(shí)間,祖先發(fā)明了日歷,于是人類有了歷史,個(gè)人有了年齡。年齡代表一個(gè)人從出生到現(xiàn)在所擁有的時(shí)間。真的擁有嗎?它們?cè)谀睦铮?/p>
總是這樣:因?yàn)槭ネ辏覀儾胖雷约阂呀?jīng)長(zhǎng)大;因?yàn)槭q月,我們才知道自己還活著;因?yàn)槭,我們才知道時(shí)間。我們把已經(jīng)失去的稱作過(guò)去,尚未得到的稱作未來(lái),停留在手上的稱作現(xiàn)在。但時(shí)間何嘗停留,現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬成為過(guò)去,我們究竟有什么?
我們永遠(yuǎn)不能占有時(shí)間,時(shí)間卻掌握著我們的命運(yùn)。在它寬大無(wú)邊的手掌里,我們短暫的一生同時(shí)呈現(xiàn),生和死、幸福和災(zāi)禍早已記錄在案?墒,既然過(guò)去不復(fù)存在,現(xiàn)在稍縱即逝,未來(lái)尚不存在,世上真的有時(shí)間嗎?
每次回母校,我都要久久徘徊在我過(guò)去住的那間宿舍的窗外。窗前仍是那株木槿,隔了這么些年既沒(méi)有死去,又沒(méi)有長(zhǎng)大。我很想進(jìn)屋去,看看從前那個(gè)我是否還在那里。但我始終沒(méi)有進(jìn)屋,因?yàn)槲抑,我的宿舍已被陌生人占?jù),他們會(huì)把我看作入侵者,盡管在我眼中,他們才是我神圣青春歲月的入侵者。
在回憶的引導(dǎo)下,我們尋訪舊友,重游故地,企圖找回當(dāng)年的感覺(jué)。最后,我們悵然地發(fā)現(xiàn),與時(shí)光一起消逝的不僅是我們的童年和青春,還有由當(dāng)年的人、樹(shù)木、房屋、街道、天空等組成的一個(gè)完整的世界,其中包括當(dāng)年的愛(ài)和憂愁、感覺(jué)和心情,以及我們當(dāng)年的整個(gè)心靈世界。
可是,我仍然不相信時(shí)間帶走了一切。我們最珍貴的童年和青春歲月,必定以某種方式保存在一個(gè)安全的地方,或者說(shuō)有一間心靈密室,藏著我們過(guò)去的全部珍寶,只是我們竭盡全力,也回想不起開(kāi)鎖的密碼了。
擺脫時(shí)間有三種方式:活在回憶中,把過(guò)去永恒化;活在當(dāng)下的激情中,把現(xiàn)在永恒化;活在期待中,把未來(lái)永恒化。然而,想象中的永恒并不能阻止事實(shí)上的時(shí)光流逝。所以,回憶是憂傷的,期待是迷惘的,當(dāng)下的激情混合著狂喜和絕望。
誰(shuí)能生活在時(shí)間之外,真正擁有永恒呢?
孩子和上帝。
孩子不在乎時(shí)光流逝,在孩子眼里,歲月是無(wú)窮無(wú)盡的?墒,孩子會(huì)長(zhǎng)大,那以后,我所知的唯一的永恒便是我死后時(shí)間的無(wú)限綿延,我的永恒不存在。
還有上帝呢?我多么愿意和圣奧古斯丁一起歌頌上帝:“你的歲月無(wú)往無(wú)來(lái),永是現(xiàn)在,我們的昨天和明天都在你的今天之中過(guò)去和到來(lái)!蔽叶嗝聪M郎险嬗幸幻嬗篮愕溺R子,映照著被時(shí)間劫走的我的一切珍寶,包括生命。可是,我知道,上帝也只是詩(shī)人的一個(gè)避難所!
在很小的時(shí)候,我就偷偷寫(xiě)起了日記。一開(kāi)始只是寫(xiě)些今天吃了什么好東西之類,我仿佛本能地意識(shí)到好滋味容易消逝,于是想用文字把它留住。年歲漸大,我用文字留住了許多好滋味:愛(ài)、友誼、孤獨(dú)、歡樂(lè)、痛苦……寫(xiě)作的習(xí)慣就此延續(xù)下來(lái),我不斷地把自己最好的部分轉(zhuǎn)移到文字中,借此逃脫了時(shí)光的流逝。