在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的慶祝會小學作文三篇，希望對大家有所幫助。
慶祝會小學作文1
今天學校開國慶節(jié)慶祝會。
當我走進校園看見同學們拿著活動用品高高興興地去自己的教室去了，我走進教室看見同學們興奮地笑著、跳著。
慶祝會開始了，大家拿著活動用品和板凳高興地來到操場上，少先大隊委帶領著我們唱著國歌，唱完了國歌就開始選大隊委了，我看著大家喊著、跳著，我也跟著喊起來：“莫雁琳、莫雁琳，就是你最行。”“王瀟、王瀟，王者無敵，瀟灑必勝。”
同學們表演了畫畫、舞蹈、唱歌、書法……
我對六年級三班的一位大哥哥畫的畫很感興趣，上面有黃、紅、綠、藍各種顏色混合在一起，成了一張美麗的畫。
有位三年級三班的小妹妹性格開朗、愛好廣泛，她最喜歡舞蹈，看見她的'打扮我就知道她是跳舞的。她給我們跳了一個孔雀舞。她右手做著孔雀頭的模樣，左手做著孔雀尾巴的樣子，在那搖晃、旋轉，看起來真像只孔雀呀！
慶祝會結束了，大家回到教室看愛國主義片，里面講的是紅軍打日本人�？粗t軍一個個的犧牲了，真讓人傷心呀，但他們很勇敢，有大無畏的精神。
我想：我們現(xiàn)在的條件那么好，全是靠他們呀，所以我們要愛現(xiàn)在的環(huán)境，也要珍惜自己的生命。
慶祝會小學作文2
今天是學校進元旦慶祝會的日子，興高采烈地回到學校。 走出教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、掛著彩旗…… 慶祝會開始了，是的數(shù)學老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機，然后是苗苗隊的小同學重新加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學跳躍韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的游戲，我看到同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。再來我了，老師先白紙蒙住我的眼睛，再把我并轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地踏上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們不會取笑我的，忘了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一張貼上，只聽得身后傳到一陣冷淡的掌聲，我趕緊一看，方位剛剛好，不偏不扯。我得意洋洋地走進了二、一班教室。
游園活動完結了，我玩游戲得昌，也很感人，這次活動給我的童年加添了無盡的幸福。
慶祝會小學作文3
星期五早上，天空藍藍的，太陽公公早早露出笑臉，小區(qū)的大樹向我點頭，我高高興興地一邊哼著歌一邊向學校跑去。
第一節(jié)課眨眼間就過去了，第二節(jié)課的鈴聲響起，大張老師快步走上講臺，微笑著說：“同學們，猜猜今天我們有什么活動?”同學們異口同聲地說：“慶祝元旦!”“答對了，真棒!”大張老師驚訝地說。接著大張老師打開電腦，宣布元旦慶祝會正式開始，大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎，教室里頓時熱鬧起來，同學們七嘴八舌議論著，誰也不想落后，最后被我們猜出是“元旦快樂”四個字，大張老師接著給我們介紹了一些關于元旦的故事，同學們聚精會神地聽著。最后一個壓軸好戲就是發(fā)禮物，各種各樣的小禮品讓我們愛不釋手，我得到了一把有大白圖案的直尺。
不知不覺中快樂元旦慶祝會結束了，我知道了很多知識，好期待下一個元旦日快點來。
