在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于四年級的作文集錦三篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在我們常熟古城區(qū)，翁家巷內(nèi)坐落著一座明清古建筑群，這就是翁氏故居，現(xiàn)在的翁同和紀(jì)念館。翁氏故居，南為翁家巷門，北至山塘徑岸，東至南市里，西至?xí)航郑ㄔ诘谝蝗嗣襻t(yī)院對面）。占地面積達(dá)6000平方米，總建筑面積3000平方米左右。建筑設(shè)計(jì)遵循古代官紳住宅以中軸為主的形制格局，沿中軸線依次為門廳、轎廳、彩衣堂、后堂樓和雙桂軒等，共為7進(jìn)。我的足跡以中軸為主線，略向兩邊延伸。
那天（五個(gè)周日），我和媽媽沿著書院街來到了翁同和的故居。我們來到翁家巷石柱門口，石門上方“狀元坊”三個(gè)大字赫然映入眼簾。古樸典雅的石坊柱上還鐫邑人、蘇州大學(xué)錢仲聯(lián)教授撰寫的楹聯(lián)：
此中出叔侄大魁昆弟撫相畫棟雕梁門第海虞稱冠代；
何必?cái)?shù)榜眼感舊會元有坊華篇?jiǎng)氽E聲名琴水讓高山。
進(jìn)入這古老的小巷，沒走幾步，便來到了翁同和紀(jì)念館門口。
四年級的作文 篇2
暑假的又一天，我打開電視機(jī)。天氣預(yù)報(bào)報(bào)道今天氣溫40度，下午有雷陣雨。
走到陽臺，打開窗戶，一股熱浪涌了進(jìn)來。太陽好像一個(gè)紅紅的大火球掛在天上。在太陽地照射下，一棵棵綠油油的大樹好像一個(gè)個(gè)直不起腰的老人。在黑乎乎而又滾燙的柏油馬路上，一個(gè)行人都沒有。商店里也是空空無人，好像是一座空城。人們都躲在家里開空調(diào)。一幢幢樓房外面掛著密密麻麻的空調(diào)外機(jī)，好像一個(gè)個(gè)巨人背了一個(gè)個(gè)白色背包。仔細(xì)聽，還能聽到“轟、轟、轟”外機(jī)工作的聲音。
午后，天慢慢地陰了下來。太陽公公不知道跑哪里去了，也許是躲在云寶寶的身后了吧。又過了一會兒，天空變得黑漆漆的。不一會兒，大雨傾盆。“嘩嘩嘩……”雨水給大地狠狠地沖了一個(gè)涼水澡。
一個(gè)小時(shí)后，雨終于停了。打開窗戶，一股涼風(fēng)涌起進(jìn)來。在大雨的滋潤過后，路旁一棵棵綠油油的大樹，好像是一個(gè)挺直腰的哨兵。雨后的柏油馬路早已沒有了熱騰騰的感覺，留下一個(gè)個(gè)小水坑。大街上人慢慢地多起來，商店里也慢慢地?zé)狒[了。再看那些巨人背的白色背包都已經(jīng)停了下來，空調(diào)外機(jī)都不工作了。原來人們關(guān)掉了空調(diào)，跑到外面乘風(fēng)涼去了，難道的涼爽。
我和爸爸也關(guān)掉了空調(diào)，跑到外面去逛逛。那些被太陽曬得淺淺的小河，已經(jīng)注滿了水。各種花花綠綠的小花小草都看得格外精神，喝飽了水，正在伸展腰肢呢。
雨后的感覺真好！
四年級的作文 篇3
看，挺拔的鼻子上架著一幅灰邊眼鏡，黑寶石般的眼睛機(jī)靈地眨著，長得十分帥氣的一個(gè)男孩子，他就是我們班的曹思源同學(xué)，他非�？釔鄞蚣茏庸模晕乙獮樗暾堃幻�“才藝章”！
有一次，宮文靜過生日，我們一起去萬達(dá)吃飯時(shí)，耳邊傳來一陣陣音樂聲，好奇的我們連忙下去查看，原來是一群小朋友在打架子鼓，看了一會兒，我正準(zhǔn)備離開時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，原來是我的好朋友曹思源正在舞臺中央，熟練的敲打著架子鼓，鼓聲吸引了越來越多的人觀看，其中有個(gè)老爺爺在臺下說：“這些孩子們可真不簡單！”旁邊還有一個(gè)老奶奶附和道：“是啊，真不簡單，以后肯定能成為音樂家。”只見曹思源跟著節(jié)奏，手腳并用，打出了令人澎湃的鼓點(diǎn)，真是帥呆了！
但是帥呆了的背后肯定有很多的'汗水和艱辛，架子鼓和所有樂器都一樣，要從最簡單的開始練，隨著難度的不斷增加，手和腳的配合也越來越難，很容易出錯(cuò)，更需要大量的時(shí)間去練習(xí)，媽媽看見他練得汗都了，便心疼的說：“孩子，要不咱就不學(xué)了吧！”他卻堅(jiān)定的說：“不，媽媽，不管多么困難，我一定要堅(jiān)持！”就是這樣的勤學(xué)苦練，才能讓他的技術(shù)日益嫻熟，如今在舞臺上一展風(fēng)采！
我相信，這樣的曹思源，你也會為他申請一枚“才藝章”的！
