無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)五年級拔河比賽作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級拔河比賽作文 篇1
今天，老師宣布了一個重大消息：下午和（2）班舉行拔河比賽。原本寂靜的教室立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。到了操場，老師從每班挑選出30人進(jìn)行比賽，同學(xué)個個摩拳擦掌。
拔河比賽即將開始！同學(xué)們個個氣勢洶洶，仿佛想用氣勢先壓住對方。老師介紹完規(guī)則后，我們都準(zhǔn)備就緒。“預(yù)備——開始——！”同學(xué)們立即進(jìn)入狀態(tài)，大家的雙手像鐵鉗似的，緊緊地抓著繩子，大家先是一齊后仰，再一起用力，使出了吃奶的勁。我也很使勁地在拉，我雙手緊緊地拉住繩子，眼睛氣勢洶洶地盯著對方，身體努力向后傾斜，心想：一定要贏，這可關(guān)乎我們班的榮譽(yù)啊! 當(dāng)然不止我一個人在努力，瞧！我旁邊的同學(xué)黃悅也在努力，她精神抖擻，嘴里不停地喊著“加油”。同學(xué)們臉上都掛滿了豆大的汗珠，臉紅得像大包公。此時，繩子中間的紅帶子仿佛成了一個調(diào)皮的娃娃，一會向我們"跑”，一會又向（2）班“跑”�？创饲榫埃�(duì)開始著急起來，她們開始為我們加油。他們的鼓勵變成了我們的力量，我們瞬間力大如牛，鉚足了勁用力一拉，對方人仰馬翻，紅繩終于乖乖地移向了我們。同學(xué)們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。
我們趁熱打鐵，交換位置再戰(zhàn)，只聽老師一聲令下，我們又進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”�？赡芤�?yàn)榈谝粓霰荣悓Ψ揭呀?jīng)完全消耗了體力，我們輕而易舉地再次取得了勝利。哈哈，我們又贏了，整個校園充滿了我們歡樂爽朗的笑聲。
這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，還讓我們懂得了"團(tuán)結(jié)就是力量”，真是一舉兩得。
五年級拔河比賽作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了這次拔河比賽，地點(diǎn)是臨江公園大草地。
這個活動應(yīng)該讓力氣大一噗的同學(xué)參加，可老師偏偏選我，再說我還是全班最瘦的呢，不過聽了老師說“重在參與”這句話后，我信心滿滿的。
來到臨江公園后，我們集體拿出吃的東西來補(bǔ)充能量，首先是大哥哥大姐姐們比賽，他們比賽后，都是一副很累的樣子。
現(xiàn)在該四年級比賽了，還好先是143班和144班比賽，他們比賽時，我們就在一邊補(bǔ)充能力，補(bǔ)充體力。他們比賽完了，雙手都很累，他們之間是144班獲勝，143班輸了。到我們了，他們剛才消耗了很多體力，可我們加了很多體力，所以我們贏的機(jī)率比較大，比賽開始了。體育老師一聲令下：“開始。”我們就全力抓住繩子向后倒，一會兒我們被拉過去，一會兒他們被拉過來，就這樣，我們雙方比賽了很久，終于把他們拉了過來，因?yàn)槲覀兞獗人麄円嘈�，所以我們獲勝了。
這次，我們好好的慶祝了一番，因?yàn)槲覀兠看味嫉谌�，可這次是第一名。這還讓我知道了要多多參與各項(xiàng)活動。
五年級拔河比賽作文 篇3
歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是一節(jié)體育課，體育老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場有趣的拔河比賽，老師把我們分成了四個小組，而我被分在了第二小組。
啊，我們的對手是第一組，第一組同學(xué)可都是大力士啊，看來是贏不了了，我心里這樣想著。不過同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的手舞足蹈，興高采烈，有的圍在一起出謀劃策，討論如何更好地勝出，還有的小伙伴們在做著熱身運(yùn)動，做好最后的準(zhǔn)備。操場上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像也在為這場拔河比賽加油助威。
突然，哨聲響了，我們班的隊(duì)員抓緊繩子，身體向后倒，臉都漲得通紅，第一組更是咬緊牙關(guān)，嘴里發(fā)出“啊”“啊”的叫聲。糟了，他們就要贏了，我想：一定要為小組爭光。想到這，我用力地拽緊繩子，使出了吃奶的力氣向后拉。
這時，一個人扯著嗓子喊道：“再加把勁，我們一定能贏的！第二組必勝！第二組必勝……”這喊聲給予了我們巨大的精神力量，眼看著紅旗慢慢地移到過邊，我們的心也提到了嗓子眼兒！
忽然嘹亮清脆的哨聲響了起來，比賽結(jié)束了，裁判手中的旗子指向了我們組，我們組贏了！太好了，我們歡呼著跳起來。
之后又連續(xù)進(jìn)行了幾場比賽，第一組第一名，我們組第二名，第四組第三名。
雖然這次拔河比賽沒得到第一名，但通過這次拔河比賽我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
