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物理潛能知識(shí)競(jìng)賽

更新時(shí)間:2016/12/28 20:39:00  瀏覽量:4594

  1.使用MP3時(shí),調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的( )。

  A.響度 B.音調(diào)

  C.音色 D.頻率

  2.如圖1所示現(xiàn)象中。主要體現(xiàn)聲音能夠傳遞能量的是( )。

  A.甲圖,超聲波探查胎兒

  B.乙圖,敲擊橡皮膜,火焰搖動(dòng)

  C.丙圖,回聲定位

  D.丁圖,利用聲吶探測(cè)海深

  3.醫(yī)生給病人看病時(shí)常使用聽(tīng)診器,因?yàn)槁?tīng)診器能( )。

  A.增大振動(dòng)的振幅,使響度增大

  B.減小醫(yī)生和患者的距離。使傳人人耳的聲音更響

  C.集中聲音的能量,使傳入人耳的聲音更響

  D.增大發(fā)聲體的頻率。使音調(diào)變高

  4.長(zhǎng)途汽車(chē)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間行駛后。駕駛員常常會(huì)停下車(chē),拿根鐵棒敲打車(chē)輪。憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是因?yàn)檩喬?nèi)空氣充足時(shí)敲擊發(fā)出聲音的( )。

  A.響度較大

  B.音調(diào)較高

  C.音調(diào)較低

  D.響度較小

  5.二胡是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂(lè)器。演奏前。演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度,其目的是調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的( )。

  A.響度

  B.音調(diào)

  C.音色

  D.振幅

  6.釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩。因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人說(shuō)話(huà)聲就會(huì)被嚇走,這說(shuō)明( )。

  A.聲音從空氣傳入水中。音調(diào)發(fā)生了變化

  B.只有空氣能傳播聲音

  C.聲音在水中的傳播速度比在空氣中的小

  D.空氣和水都能傳播聲音

  7.決定聲音傳播速度的是( )。

  A.響度

  B.音調(diào)

  C.傳播聲音的介質(zhì)

  D.音色

  8.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )。

  A.“未見(jiàn)其人。先聞其聲”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的

  B.假如你和小華同時(shí)登上月球。你們倆之間可以直接面對(duì)面談話(huà)。而不需要其他設(shè)備

  C.上課時(shí)。教室外高音喇叭放出的歌不是噪聲

  D.中考期間。要求考場(chǎng)周?chē)酶咴肼曉O(shè)備是在聲源處減弱噪聲

  9.車(chē)站內(nèi)。坐在火車(chē)?yán)锏某丝蛷拇翱诎l(fā)現(xiàn)有兩列火車(chē)沿相反的方向運(yùn)動(dòng)。下列由此得出的判斷中錯(cuò)誤的是( )。

  A.乘客坐的火車(chē)和看到的兩列火車(chē)中一定有兩列在沿相反方向運(yùn)動(dòng)

  B.乘客坐的火車(chē)可能在運(yùn)動(dòng)

  C.三列火車(chē)可能沿同一方向運(yùn)動(dòng)

  D.三列火車(chē)中可能有一列是靜止的

  10.圖2是飛機(jī)空中加油的情景。我們說(shuō)加油機(jī)是靜止的。選擇的參照物是( )。

  A.加油機(jī)

  B.受油機(jī)

  C.地面

  D.以上三種說(shuō)法都不對(duì)

  11.圖3所示為高速攝影機(jī)拍攝到的子彈穿透蘋(píng)果瞬間的照片。該照片經(jīng)放大后分辨出,在曝光時(shí)間內(nèi),子彈影像前后錯(cuò)開(kāi)的距離約為子彈長(zhǎng)度的1%-2%。已知子彈飛行速度約為500 m/s?晒浪愠鲞@幅照片的曝光時(shí)間最接近( )。

  A.10-3s B.10-6s

  C.10-9s D.10-12s

  12.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。圖4是小嚴(yán)同學(xué)利用頻閃照相機(jī)拍攝的不同物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片(黑點(diǎn)表示物體的像),其中可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是( )。

  13.一列車(chē)正以18 km/h的速度由北向南在雨中行駛,坐在窗口的乘客看到雨滴正好豎直下落至地面。這一現(xiàn)象說(shuō)明車(chē)窗外刮的是____風(fēng),風(fēng)速是____m/s。

  14.節(jié)能電動(dòng)車(chē)為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務(wù)。若一輛電動(dòng)車(chē)在中國(guó)館附近的水平路面上以8 m/s的速度沿直線(xiàn)行駛了50 s,則通過(guò)的路程為_(kāi)___m:若此時(shí)車(chē)內(nèi)的乘客以車(chē)為參照物。則中國(guó)館是____(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。

  15.五一節(jié)。爸爸駕車(chē)帶楠楠去海洋公園游玩。途經(jīng)某大橋。如果小車(chē)以36 km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為450 m的大橋。則過(guò)橋所需的時(shí)間為_(kāi)___s。車(chē)行駛在橋中央時(shí),爸爸問(wèn)楠楠:為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停地后退呢?楠楠告訴爸爸。這是因?yàn)槲覀冞x擇了____為參照物。

  16.為響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召。小明每天騎自行車(chē)上學(xué)。他看到路邊的小樹(shù)向后“飛過(guò)”,是以____為參照物的。如果他在平直的公路上騎過(guò)3 km用了10 min。則他騎車(chē)的速度為_(kāi)___km/h。

  17.甲、乙兩輛汽車(chē)在水平路面上同時(shí)向東行駛。路程-時(shí)間圖象如圖5所示。則甲車(chē)的速度是____m/s。兩車(chē)行駛過(guò)程中。若以甲車(chē)為參照物。乙車(chē)向____運(yùn)動(dòng)。

  18.氣溫影響著地面附近的空氣狀況。氣溫越高,地面附近空氣變得越稀薄,聲音在其中的傳播速度越快。因而聲速與氣溫有關(guān)。晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播速度較上層快。所以地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的。

 。1)赤日炎炎。在沙漠里即使相距不太遠(yuǎn)的人也難以聽(tīng)清對(duì)方的大聲喊叫。其中一個(gè)主要原因是聲源傳播時(shí)向____(填“上”或“下”)拐彎。

 。2)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!痹谇謇涞纳钜埂9锰K城外寒山寺的鐘聲的傳播路徑向____(填“上”或“下”)拐彎。


  19.在如圖6所示的十字路口處。有一輛長(zhǎng)10 m、寬2.2 m的客車(chē)正以10 m/s的速度勻速行駛在馬路中間。當(dāng)它與斑馬線(xiàn)的中點(diǎn)B相距60m時(shí)。小王同學(xué)正好從馬路邊A點(diǎn)出發(fā)沿AB穿過(guò)馬路,A、B間的距離為8 m。問(wèn):小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度為多少時(shí)能夠安全過(guò)馬路?

  20.小明、小紅同時(shí)用秒表給小剛測(cè)跑百米的成績(jī)。另一個(gè)同學(xué)在起點(diǎn)處發(fā)令。測(cè)得的成績(jī)一個(gè)是13.6 s,一個(gè)是13.9 s。體育老師問(wèn)他們是怎么計(jì)的時(shí)間。他們一個(gè)說(shuō)是聽(tīng)到“預(yù)備,跑”的發(fā)令聲音時(shí)開(kāi)表,沖線(xiàn)時(shí)關(guān)表:另一個(gè)說(shuō)看到“預(yù)備,跑”手勢(shì)時(shí)開(kāi)表,沖線(xiàn)時(shí)關(guān)表。

  你認(rèn)為:

 。1)小剛的百米成績(jī)應(yīng)計(jì)為_(kāi)___s。

 。2)看手勢(shì)開(kāi)表計(jì)的時(shí)間是____s。

 。3)聽(tīng)發(fā)令聲音開(kāi)表計(jì)的時(shí)間是____s。

  (4)利用他們所測(cè)量的數(shù)據(jù)估算聲音在空氣中傳播的速度約是____m/s。

  21.一個(gè)人在高處用望遠(yuǎn)鏡注視遠(yuǎn)處地面上的鐵匠,鐵匠以每秒一次的快慢節(jié)奏鍛打鐵塊。在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時(shí)聽(tīng)到了打擊聲,隨后他還聽(tīng)到了兩次打擊聲。問(wèn):鐵匠離此人多遠(yuǎn)?(設(shè)當(dāng)時(shí)聲速為340m/s)

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