跟隨高考指揮棒，陜西2016年的英語考試加上了聽力部分。不少學(xué)生，乃至家長變得更加緊張。聽力，占整個(gè)英語高考卷的 分值，分值比例高；長期以來聽力也是學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)，而且與語法、閱讀等書面考試題型相比，聽力考試具有極強(qiáng)的時(shí)間效應(yīng)，聽力過程不具備重復(fù)性，考生必須學(xué)會掌握一定的聽力技巧，充分利用寶貴的分分秒秒，才可能考出好成績。以下是筆者對于如何應(yīng)答聽力試題的一些粗淺看法。
一、預(yù)測技巧
預(yù)測技巧在聽力試題中運(yùn)用得當(dāng)，可大大提高答題的準(zhǔn)確率。 一般可用于以下情形中： 1.明確身份 一般來說，高考聽力的對話部分都是由一男一女朗讀，談話雙方的聲音特點(diǎn)明顯不同，身份明確，所以，對于身份確定題而言，可以起到一定的幫助作用。基本可以聽出是上下級關(guān)系，同事（同學(xué)/朋友）關(guān)系，長輩與晚輩關(guān)系等）對話預(yù)測在聽取對話。2.語篇預(yù)測 在Part B，Longer Conversation的聽力過程中，考生按下列問題展開預(yù)測。3.依靠開篇句預(yù)測 英語聽力的第一句話通常會透露整篇的主題，所以考生要善于抓住聽力材料的首句信息。 4.根據(jù)打印在試卷上的聽力試題內(nèi)容預(yù)測。
二、識別關(guān)鍵詞的技巧
1.透露說話人身份的關(guān)鍵詞 如果考生可以通過關(guān)鍵詞很快判斷對話者的關(guān)系和身份，將有助于考生有目的地集中注意力，并在腦海中搜索相關(guān)背景知識，進(jìn)一步加深對聽力材料的理解。
2.透露地點(diǎn)、場合的關(guān)鍵詞 考生如果善于捕捉聽力材料中的關(guān)于地點(diǎn)或場合（即語言環(huán)境）的關(guān)鍵詞，也有助于他們判斷聽力材料的主題、說話人之間關(guān)系等等。
3.捕捉數(shù)字許多聽力材料中涉及數(shù)字，例如年代、日期、價(jià)格、數(shù)量等等，并且會以基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比等形式出現(xiàn)，這就要求考生辨別各種形式的數(shù)字，還要熟悉數(shù)字之間的關(guān)系。
三、時(shí)間運(yùn)用技巧
1.充分利用試卷剛發(fā)下來，聽力還未播放的寶貴時(shí)間，閱讀聽力試題，盡可能提前獲得一些有助的信息，并用鉛筆在聽力試題上畫出重點(diǎn)（聽力的試題部分考生可以在上面涂寫，但是答卷部分禁止）。此刻考生可以運(yùn)用預(yù)測技巧，對聽力內(nèi)容進(jìn)行有的放矢的預(yù)測。
2.建議考生在聽力播放過程中在試題卷上答題，而不是直接寫在電腦答卷上，以節(jié)約時(shí)間。
3.對于沒有聽清的試題（尤其是PartA——short conversation）一點(diǎn)要采取及時(shí)放棄的原則，即隨便選擇一個(gè)選項(xiàng)，把注意力集中到下一題，一定要搶在下一題播放之前，看完下一題的全部4個(gè)選項(xiàng)，千萬不可糾纏于已播放好的前一題。
由于篇幅有限，就此停筆，高考聽力的技巧與奧秘，同學(xué)們只有在平時(shí)的訓(xùn)練中才能心領(lǐng)神會。相信同學(xué)們具備了堅(jiān)實(shí)的聽力能力加上應(yīng)試技巧，一定能突破高考聽力，取得優(yōu)異成績。
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