經(jīng)常有同學(xué)咨詢?nèi)绾螌W(xué)好英語(yǔ)，怎樣學(xué)英語(yǔ)最好？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的人太多，回答得也多，可還是有每多新同學(xué)在問(wèn)，下面小編再整理了一些關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的一些資料，同學(xué)們趕緊看看吧。
1.背單詞。
單詞是聽(tīng)說(shuō)讀寫的基礎(chǔ)，沒(méi)有詞匯量一切免談。所以，單詞一定要背，而且，決不能僅僅限于背學(xué)校正在學(xué)的那一點(diǎn)。各位爸爸媽媽可以去書店買一本初中詞匯書，拿回來(lái)讓孩子每天背，不用管是初幾的詞匯，背就是。初中的背完了，再買高中的詞匯書接著背。當(dāng)然，背單詞是比較枯燥的事情，孩子初中的功課本來(lái)就不少了，所以不宜每天讓孩子背太多，否則孩子可能會(huì)比較煩�？梢愿⒆由塘恳幌旅刻毂硯讉�(gè)，如果哪天作業(yè)很多或快考試了，也可以不背。每天除了背新單詞，還需要復(fù)習(xí)一下已經(jīng)背過(guò)的舊單詞；詞匯本全部背過(guò)一遍后，還需要再背第二遍、第三遍……家長(zhǎng)和孩子都不要著急，慢慢悠著背就是。常常背了就忘是很正常的，不能著急，咱抱定這樣一個(gè)心態(tài)：記住一個(gè)算一個(gè)，記住一個(gè)就是有收獲。
2.注意詞匯的讀音。
背單詞的時(shí)候，首先一定要把讀音弄準(zhǔn)，否則貽害無(wú)窮——讀不對(duì)的單詞只能在閱讀的時(shí)候能看懂，在聽(tīng)力和口語(yǔ)中相當(dāng)于這個(gè)單詞不會(huì)。切記，第一次遇到這個(gè)單詞的時(shí)候，就必須讀對(duì)了，因?yàn)椋绻谝淮巫x錯(cuò)了，以后要矯正得費(fèi)大得多的功夫。
3.多聽(tīng)。
多聽(tīng)是非常重要的，有些孩子不愿意開(kāi)口，這與聽(tīng)得太少有關(guān)系。您讓孩子堅(jiān)持每天聽(tīng)點(diǎn)東西，聽(tīng)多了，孩子自然就會(huì)開(kāi)口說(shuō)，而且，發(fā)音會(huì)比較好。不過(guò)，關(guān)于聽(tīng)需要注意兩點(diǎn)：第一，聽(tīng)什么。聽(tīng)什么很重要，如果聽(tīng)的東西太難孩子不懂，他就會(huì)沒(méi)興趣；太簡(jiǎn)單的又學(xué)不到東西。我覺(jué)得，對(duì)于初中的孩子，如果基礎(chǔ)還可以，可以聽(tīng)聽(tīng)新概念，至于是聽(tīng)新概念一還是新概念二，您可以根據(jù)孩子的水平選擇。第二，怎樣聽(tīng)。怎樣聽(tīng)也很重要啊我覺(jué)得這樣聽(tīng)效果最好：選定幾篇短文，在一段時(shí)間里（比如一周或兩周）反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)?zhēng)妆橹�，等孩子把能�?tīng)懂的都聽(tīng)懂了，聽(tīng)不懂的單詞音也熟了，就給孩子看文本，這樣，不會(huì)的單詞他很快就能記住了（因?yàn)榘l(fā)音已經(jīng)很熟了），而且不容易忘，對(duì)于比較用心的孩子，甚至連整篇文章都能背個(gè)差不多了，這樣以后如果需要，孩子很可能會(huì)很自然地把這些熟悉的句子說(shuō)出來(lái)。隨著孩子詞匯量的增加，他能聽(tīng)懂的東西就會(huì)越來(lái)越多，家長(zhǎng)就要適時(shí)表?yè)P(yáng)一下孩子，并且提醒他之所以會(huì)有這些進(jìn)步，就是因?yàn)閱卧~背得多了，這時(shí)候孩子就會(huì)比較有成就感，也會(huì)真正認(rèn)識(shí)到背單詞的好處，從而會(huì)有更大的動(dòng)力被單詞。這樣就進(jìn)入了良性循環(huán)。
4.開(kāi)口說(shuō)。
如果家長(zhǎng)自己英語(yǔ)不錯(cuò)，可以經(jīng)常跟孩子來(lái)點(diǎn)簡(jiǎn)單的對(duì)話；如果家長(zhǎng)自己英語(yǔ)不是太好，可以讓孩子跟讀英語(yǔ)錄音，或者大聲朗讀課文�？偠灾�，第一步是讓孩子打破心理障礙，習(xí)慣于開(kāi)口。如果能給孩子報(bào)一個(gè)外教班，可能效果也不錯(cuò)。但是，我不主張不夠?qū)I(yè)的家長(zhǎng)跟孩子說(shuō)太多英語(yǔ)，也不主張孩子去英語(yǔ)角跟中國(guó)人對(duì)話，原因很簡(jiǎn)單：這些人說(shuō)的英語(yǔ)常常是有錯(cuò)誤的，這種錯(cuò)誤的對(duì)話越多，對(duì)孩子的負(fù)面影響就越厲害。所以，我前面說(shuō)的是家長(zhǎng)跟孩子來(lái)點(diǎn)“簡(jiǎn)單的”對(duì)話，就是因?yàn)楹?jiǎn)單的對(duì)話一般不會(huì)出錯(cuò)。
5.多讀英文文章。
現(xiàn)在書店里有不少針對(duì)不同年級(jí)孩子的英文讀物，可以買幾本讓孩子看，一本書可以讓孩子多看幾遍，閱讀也是提高詞匯量、熟悉英語(yǔ)句式的一個(gè)重要途徑。
6.語(yǔ)法學(xué)習(xí)。
通過(guò)上面幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，孩子的語(yǔ)感應(yīng)該是比較好了，也就是說(shuō)，雖然他可能沒(méi)正式學(xué)過(guò)那些語(yǔ)法，但他其實(shí)在很大程度上已經(jīng)會(huì)自動(dòng)使用了。不過(guò)，初中的教材會(huì)講語(yǔ)法部分，所以，跟著學(xué)校功課學(xué)我覺(jué)得問(wèn)題也不大。如果您著急，可以去書店買一本語(yǔ)法書，讓孩子看——不過(guò)，這樣學(xué)習(xí)語(yǔ)法對(duì)于一個(gè)初中的孩子來(lái)說(shuō)，可能還是有點(diǎn)困難的，因此，語(yǔ)法我覺(jué)得倒是可以稍微放一放，課外可以先不學(xué)。
小編結(jié)語(yǔ)：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法有很多，同學(xué)們一定要找到適合自己的那一種，學(xué)習(xí)英語(yǔ)貴在持久，只要天天多看、多聽(tīng)、多寫、多練，你的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升的，如果你也有一些這方法的心得，歡迎投稿給我們噢。