在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的實(shí)用的難忘的事二年級(jí)作文匯總?cè)?/span>，歡迎大家分享。
難忘的事二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我想起這件事，總是很慚愧。
在一個(gè)星期天早上，我打算坐公交車去同學(xué)那里玩，在公交車上，那些人就像螞蟻一樣密密麻麻的，嘿！我真幸運(yùn)，搶到一個(gè)座位了，我坐了上去，過了幾個(gè)站后，一位上了年紀(jì)的老奶奶上車了，我猶豫著：要不要給老奶奶讓座呢？媽媽總是叫我要尊老，要不要給老奶奶讓座呢？這時(shí)，一位年輕的小伙子給老奶奶讓座了，小伙子因?yàn)槿撕芏�，所以只能扶著椅子，站在那里，滿頭大汗的；到站了，我和這個(gè)小伙子是同一個(gè)站下車的，下了車之后，我看到小伙子的腳流血了，原來這個(gè)小伙子腳受過傷。
我對(duì)著我的紅領(lǐng)巾看著，心里想著：我真是的，作為一個(gè)少先隊(duì)員，竟然看到老人還不讓座。每當(dāng)我看見紅領(lǐng)巾，就想起這件事。
難忘的事二年級(jí)作文 篇2
暑假里的一個(gè)晚上，我的朋友叫我去玩。我提議說：“咱們?nèi)プ轿灮鹣x吧！”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)葉子上有一點(diǎn)亮光在閃爍，走近一看，果然是只螢火蟲。我用手一捂，便捉住了一只螢火蟲。我們把捉來的螢火蟲都放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì)兒工夫，瓶子里就有了十幾只螢火蟲。媽媽說：“把螢火蟲放在透明的管子里，可能會(huì)更美。”于是，我們就給每個(gè)人都做了一個(gè)，真是漂亮極了。
夜深了，我們回去睡覺，而螢火蟲在我們腦海里的亮點(diǎn)，仍在閃閃發(fā)光……
難忘的事二年級(jí)作文 篇3
今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后，我們開始爬山去了，爬山臺(tái)階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說：“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵(lì)著：“快到了，就快到了。”
我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠(yuǎn)處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周圍的景物一片朦朧，就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的，繩索就在湖面上，感覺很恐怖，我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去，不過 我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。
我玩后，覺得一點(diǎn)也不可怕，反而覺得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，我們玩的特開心，我們變的有智慧了，很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。