在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的【推薦】四年級(jí)想象作文匯總?cè)?/span>,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)想象作文 篇1
突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時(shí)光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時(shí)光老人高興的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請(qǐng)跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。
過(guò)了一會(huì)兒,飛船落到了一所學(xué)校的大門(mén)前,我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到一間教室里,我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒(méi)有,怎么上課呢?我問(wèn)時(shí)光老人,時(shí)光老人問(wèn)答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來(lái)了;按一下黃色按鈕,并說(shuō)出自己想吃的食物,不到一分鐘,機(jī)器人便會(huì)把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機(jī)器人便會(huì)來(lái)到你的面前,幫你收拾東西打掃衛(wèi)生;按一下橙色按按鈕,墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,說(shuō)出自己想看的電視,大屏幕上便會(huì)播放電視;按一下藍(lán)色按鈕,便會(huì)出來(lái)一個(gè)大洞,走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來(lái)了許多方便,我們可以在這里好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前!
四年級(jí)想象作文 篇2
。≡趺聪掠昶鹆?咦,這里又沒(méi)有雨了?原來(lái),是哆啦a夢(mèng)看見(jiàn)銅鑼燒,口水流得垂涎三尺。
哆啦a夢(mèng)!借我天氣控制棒,讓白天永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里,晚上再下雨,給植物吸收水分,好不好?這樣的話,白天我就可以盡情玩耍,晚上聽(tīng)著美妙的雨聲,做一個(gè)香甜的好夢(mèng)。
哆啦a夢(mèng)!希望你能借我時(shí)光機(jī),讓我回到過(guò)去,讓我跟隨著達(dá)爾文環(huán)游世界五年,跟達(dá)爾文一起研究小動(dòng)物,一起發(fā)現(xiàn)“進(jìn)化論”。我還要去看看居里夫人童年的成長(zhǎng)過(guò)程,如何度過(guò),又是如何變得這么聰明,發(fā)現(xiàn)“鈾”、“鐳”,贏得全世界永遠(yuǎn)的尊敬。
哆啦a夢(mèng)!借我竹蜻蜓,我要飛上天空,坐在白云頂端,看著萬(wàn)里長(zhǎng)城,飛道喜馬拉雅山看世界第一高峰;飛到非洲大草原看動(dòng)物們盡情的奔跑、更想飛到月球探個(gè)究竟是否有玉兔和嫦娥?
要是可以的話,我想再借哆啦a夢(mèng)的百寶袋,變出許多金錢(qián),幫助貧困、饑餓、殘障的人,讓他們可以無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)活。
哆啦a夢(mèng)!你的百寶袋里裝著五花八門(mén)、千變?nèi)f化的道具,真是讓人羨慕哇!現(xiàn)在,我就是你的小主人,我命令你快快拿出百寶袋里的道具,讓我大開(kāi)眼界,完成人類不可能的夢(mèng)幻吧!
四年級(jí)想象作文 篇3
在天空中,有一朵云。它熱愛(ài)自由,為自己開(kāi)展了一次奇異的游歷。
它在天上自由地飄來(lái)飄去,鳥(niǎo)兒與它打招呼,風(fēng)娃娃與它玩耍。那天,小云飄過(guò)了熱帶雨林,在熱帶雨林的上空,小云發(fā)現(xiàn)自己變重了,大量的水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進(jìn)了熱帶雨林。
在雨林中,小云匯成了一條小溪,流進(jìn)了一片湖。湖中的魚(yú)兒成了小云的好朋友,正在水中追逐嬉戲。半晌,小云和魚(yú)兒們游到了湖的邊緣,靜靜的觀賞著雨林中的每一處好風(fēng)景。忽然,一只螳螂闖入了小云和魚(yú)兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀,鋒利的鐮刀,讓小云暗暗贊嘆道:哇哦!酷斃了!
咦,是什么?小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢?小云定睛一看,哦!原來(lái)是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的!小云立刻追了過(guò)去,想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個(gè)招呼,說(shuō)想與它一起玩。大蜥蜴答應(yīng)了。他倆玩兒的不亦樂(lè)乎?墒牵瑹釒У臍鉁刈屝≡普舭l(fā)了。小云向大家告了別,重新回到了天空,繼續(xù)著它的游歷。