相信許多人都寫過作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?以下是小編精心整理的秋游記敘文二篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋游記敘文1
“明天,我們四年級(jí)的全體同學(xué)要去錦繡莊秋游,請同學(xué)們九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到錦繡莊門口集合。”老師一說完,全班大叫“耶”。這聲“耶”響徹云宵。
昨晚,我興奮得睡不著覺,一大早就醒過來,迫不及待地往錦繡莊趕去。錦繡莊門口早已人山人海,同學(xué)們東一群,西一伙地圍在一起,興高采烈地聊著天,就像一大群麻雀在那邊嘰嘰喳喳。
要進(jìn)錦繡莊去參觀了,我們趕緊排好隊(duì)跟著班主任一起走進(jìn)錦繡莊的大廳。這里燈火通明,四周都擺上了許多民間工藝品。我最喜歡的一件工藝品就數(shù)泉州木偶了。泉州木偶分兩種,一種是提線木偶,另一種是掌中木偶。它們的衣服都很漂亮,都是金絲繡繡上去的。我暗暗佩服那位做木偶的師傅。提線木偶的手、腳、頭等部位都被許多細(xì)繩綁住了,要讓木偶動(dòng)起來,需要拉著線讓它動(dòng)起來。這看起來挺簡單,可做起來就難了哦!密密麻麻的線要分清那條是控制手的,那條是控制腳的,保證讓你分得頭腦都亂掉了。掌中木偶直接把手從下面的一個(gè)口子穿進(jìn)去便可活動(dòng)了。
這次秋游可真好玩!泉州木偶可真有趣呀!以后我一定要再多學(xué)點(diǎn)泉州民俗文化。
秋游記敘文2
星期三,天氣晴朗,我們學(xué)校組織去紅山動(dòng)物園游玩,我心里別提有多高興了。
我們早早地就來到了學(xué)校,坐著大巴車去紅山動(dòng)物園。同學(xué)們下車時(shí)都迫不及待地排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了紅山動(dòng)物園。我們最先看到了金絲猴,有的金絲猴在木頭上竄上竄下。有的金絲猴正抱著自己的食物一邊吃,一邊東張西望,生怕食物被偷掉。我們又看了老虎,有東北虎,白虎……這些老虎威風(fēng)凜凜,樣子很嚇人,我有點(diǎn)不敢靠近。接著我們參觀了熊貓館,有一只憨態(tài)可掬的大熊貓,我走進(jìn)一看,頭上豎起一對(duì)黑耳朵,身體是黑白相間的,大大的黑眼圈把眼睛都蓋住了,我頭伸著仔細(xì)看看,兩只眼睛在滴溜溜的轉(zhuǎn),可愛極了!
到中午了,我們開始吃東西了,同學(xué)們一組一組的,都把自己帶的零食拿出來跟大家分享,個(gè)個(gè)都吃得津津有味,老師給我們拍了好多照片,同學(xué)們高興極了。
時(shí)間過得真快呀!同學(xué)們都依依不舍地離開了紅山動(dòng)物園。