在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于三年級(jí)快樂作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)快樂作文 篇1
十月一日是國慶節(jié),舉國歡慶的日子。“十一”期間,也正是地瓜成熟的季節(jié)。姥姥也等著我放假,和她一起去小菜園里收地瓜,這美好的時(shí)刻到來了,我高興得合不攏嘴。
下午,我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽帶著鐵鍬,來到了姥姥家的小菜園。我們走到這一片種地瓜的地方,看到地瓜的葉子或綠或紫紅。那茂密的葉片與一條條的莖蔓緊緊地連在一起。
開始挖地瓜了!姥爺先拿鐮刀把葉子和藤割掉,爸爸拿起鐵鍬在地瓜莖周圍一鍬鍬地鏟下去,漸漸的就看到埋在地里的地瓜露出半個(gè)臉來,我迫不及待地去抓,姥姥告訴我,要用手拎著莖均勻用力的往上提,一串地瓜就被挖出來了,真有趣!就這樣,大家各有分工,各自忙碌著,我還挖出了個(gè)“地瓜王”,并且還拿著它照了一張像呢!我一邊幫忙干活一邊玩,不小心把挖出來的地瓜踩破了皮,姥姥說:“破了皮的地瓜就容易壞,放不住了。”原來是這樣啊,看來我得小心了。
一小片地,收獲了不少地瓜,其中還有好幾個(gè)大地瓜呢!望著這用勞動(dòng)換來的小可愛,我也深深體會(huì)到了姥姥、姥爺及各位農(nóng)民伯伯種地的辛苦,心里默默地告訴自己不能浪費(fèi)糧食。
回到家里,姥姥把地瓜蒸熟給我們吃,吃著又香又甜的地瓜,我心里甜滋滋的,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
三年級(jí)快樂作文 篇2
星期天下午,我和爸爸媽媽游玩,這一次去游玩,可是去“拍電影”呢!如果你想知道拍了什么,可要認(rèn)真聽喲!
首先,我們來到一片小樹林,我們編排了一個(gè)節(jié)目叫做“綜藝大比拼”,先是我來表演。我輕輕地邁出優(yōu)美的舞姿,我的舞姿是那么引人注目,園里的游客都為我叫好,都是那么支持我。
然后,是老爸上臺(tái)唱歌,老爸天生就是一個(gè)唱歌的好手,現(xiàn)在,他的歌聲依然是那么宏亮,依然是那么動(dòng)聽,我和媽媽聽得都著迷了。
最后是我們?nèi)一?dòng)的情景,我們來玩“三個(gè)字”的游戲,爸爸媽媽又煥發(fā)了他們青春的活力,他們像一只離弦的箭一樣飛跑起來,連我都追不上他們了,他們還邊跑邊說:“咱們仿佛回到了童年,真開心!”“對(duì)呀!好開心!”
這一天高興地不知該怎么形容,我感覺爸爸媽媽仿佛變得年輕多了,這真是個(gè)快樂的星期天。
三年級(jí)快樂作文 篇3
今年11月初,我們?nèi)?/span>3)班來了一位特別溫柔、特別愛笑的大姐姐。對(duì)了,你沒猜錯(cuò),她就是我們班新來的語文實(shí)習(xí)老師——小李老師。她的到來給我們帶來了很多歡樂,我覺得小李老師比我們上一屆的語文實(shí)習(xí)老師——小陳老師還 要溫柔,F(xiàn)在,我們無論遇到什么問題或困難,第一個(gè)想到要找的人就是小李老師,雖然小李老師是語文實(shí)習(xí)老師,可是我們?cè)跀?shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、英語課上的問題也能找她解答,小李老師真是個(gè)無所不能的全能老師啊。
就在前幾天,我和同學(xué)汪琳稀要去上管弦樂的練習(xí)課,但我們的數(shù)學(xué)作業(yè)還 沒批完,去數(shù)學(xué)老師來老師的辦公室找不到來老師,只好垂頭喪氣的走回到教室,心想:完了,這次管弦樂的課程肯定要遲到了,如果萬能的小李老師在就好了。說曹操,曹操到。我們看到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,果真就是萬能的小李老師,我倆就像看到一根救命稻草一樣,“噗的一聲”跑過去,等小李老師幫我們批完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我們立即跑得象風(fēng)一樣不見了。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,小李老師半個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上就結(jié)束了。在分別的時(shí)候,我們?nèi)嗟男∨笥褌兌家桓C蜂似的涌到小李老師身邊,大家一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的送上自己親手制作的賀卡,還 有小禮物,還 搶著要小李老師的簽名,QQ號(hào),手機(jī)號(hào)......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)突然大聲哭了起來,氣氛一下子“悲情”起來,搞得我的`眼眶也紅了,怪難受的。
我給小李老師的賀卡上寫的是,希望您早日成為一名優(yōu)秀的好老師。其實(shí)這時(shí)候,同學(xué)們心里想的最多的,當(dāng)然就是希望小李老師能夠早點(diǎn)回來看看我們啊。