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指以語(yǔ)言、動(dòng)作，舞蹈，音樂(lè)，木偶等形式達(dá)到敘事目的的舞臺(tái)表演藝術(shù)的總稱(chēng)。
文學(xué)上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本。
劇本是舞臺(tái)演出的基礎(chǔ)，是戲劇的主要組成部分，直接決定著戲劇的思想性和藝術(shù)性。
劇本通常包括兩部分：
一是劇作家的舞臺(tái)提示，內(nèi)容包括人物表、時(shí)間、地點(diǎn)、布景、服裝、道具、以及人物臺(tái)詞的心理情緒、動(dòng)作、上下場(chǎng)等；
一是人物自身的臺(tái)詞，包括對(duì)話(huà)（對(duì)唱）、獨(dú)白（獨(dú)唱）、旁白（旁唱）等。
戲劇的表演形式多種多樣，常見(jiàn)的包括話(huà)劇、歌劇、舞劇、音樂(lè)劇、木偶戲等。是由演員扮演角色在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種綜合藝術(shù)。
外部結(jié)構(gòu)分為幕、場(chǎng)、景等，其任務(wù)是根據(jù)舞臺(tái)條件的要求，解決時(shí)間和地點(diǎn)的問(wèn)題。
內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。有的還有序幕和尾聲。
戲劇沖突是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。
戲劇語(yǔ)言也極富個(gè)性色彩。
戲劇文學(xué)具有兩重性：
1、一方面,它作為文學(xué)作品,應(yīng)當(dāng)具備一般敘事性作品共同的要求，諸如塑造典型形象，揭示深刻的主題，以及結(jié)構(gòu)的完整性、統(tǒng)一性等等，并應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立的欣賞（閱讀）價(jià)值；
另一方面，它作為戲劇演出的基礎(chǔ)，只有通過(guò)演出，才能表現(xiàn)出它的全部?jī)r(jià)值，它又要受到舞臺(tái)演出的制約，必須符合舞臺(tái)藝術(shù)的要求。
2、話(huà)劇、歌劇、戲曲劇本，雖然它們各自有一些特異性，但作為戲劇文學(xué)，又具有某些共同的特征。
戲劇文學(xué)的特征:
1、戲劇人物逼真,戲劇創(chuàng)作的中心任務(wù)是要塑造出個(gè)性鮮明并富有典型意義的人物形象。
戲劇是通過(guò)人物自身的逼真性表演，來(lái)完成一種直觀性的人物形象創(chuàng)造，其主要通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)。
2、戲劇沖突尖銳戲劇沖突是戲劇藝術(shù)最基本的審美特征。
戲劇沖突是戲劇人物之間的抵觸、矛盾和斗爭(zhēng)。這種抵觸、矛盾和斗爭(zhēng)有3種表現(xiàn)形態(tài)：直接沖突、社會(huì)生活環(huán)境的沖突和外部沖突與內(nèi)心沖突。
3、戲劇場(chǎng)面集中從形式上說(shuō)，戲劇集詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈諸藝術(shù)特征在一身，是集體智慧的結(jié)晶。
從寫(xiě)作和演出上說(shuō)，戲劇不像詩(shī)歌、散文等極具個(gè)人性質(zhì)，往往需要集體討論和修改。
4、臺(tái)詞口語(yǔ)化和動(dòng)作化戲劇藝術(shù)的表現(xiàn)力主要是憑借訴諸聽(tīng)覺(jué)的語(yǔ)言和訴諸視覺(jué)的動(dòng)作，這是戲劇與生活最為接近的特色。
戲劇人物語(yǔ)言的口語(yǔ)化和動(dòng)作性，既是戲劇體裁的特點(diǎn)，又是從事戲劇文學(xué)創(chuàng)作的基本功。
戲劇文學(xué)特點(diǎn)和要素：
包括集中性（人物集中、情節(jié)集中、場(chǎng)景集中）、舞臺(tái)性、動(dòng)作性三個(gè)特點(diǎn)。演員、劇場(chǎng)、觀眾、劇本三個(gè)必備要素。
戲劇種類(lèi)劃分:
1、按照表現(xiàn)形式可以劃分為話(huà)劇、歌劇和戲曲外，
2、按照內(nèi)容的性質(zhì)，可以分為悲劇、喜劇和正劇。
在古希臘戲劇和法國(guó)古典主義戲劇中，只有悲劇和喜劇兩類(lèi)，二者是不能混淆的；
到18世紀(jì)法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，出現(xiàn)了正劇，當(dāng)時(shí)叫做“嚴(yán)肅喜劇”，也稱(chēng)“悲喜劇”。
在中國(guó)古代戲曲中，悲劇、喜劇和正劇是本來(lái)就存在的。在現(xiàn)代戲劇中，悲劇和喜劇的界限已不那么嚴(yán)格，為數(shù)最多的則是正劇。
3、按照題材所涉及的方面，分為現(xiàn)代劇、歷史劇、神話(huà)劇、兒童劇、科學(xué)幻想劇等，
4、按照主題、情節(jié)分為情節(jié)劇、社會(huì)問(wèn)題劇、心理劇等
5、按照篇幅規(guī)模分為多幕(或多場(chǎng))劇和獨(dú)幕劇、大戲和小戲等。
戲劇作品閱讀技巧談：
戲劇是綜合藝術(shù),它是集文學(xué)、表演、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈等多種藝術(shù)于一體的一種獨(dú)立的文學(xué)樣式。劇作家在戲劇創(chuàng)作時(shí)，要根據(jù)戲劇文學(xué)的基本特性來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，這個(gè)特性主要是指戲劇沖突、典型的人物形象、深刻的主題思想等。反過(guò)來(lái)，我們?cè)陂喿x戲劇作品時(shí)，就應(yīng)從作品中的戲劇沖突、人物形象、主題思想等方面去品讀。
一、把握戲劇中的矛盾沖突：
“沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇，戲劇沖突是戲劇的靈魂”，它是戲劇主題的基礎(chǔ)和情節(jié)發(fā)展的動(dòng)力，是社會(huì)生活矛盾在戲劇藝術(shù)中的集中而概括的反映。
把握戲劇沖突，是閱讀鑒賞戲劇的關(guān)鍵。我們可以從以下三個(gè)方面去把握。
�。ㄒ唬┳プ騽_突的主要特征。
1.矛盾的尖銳性。
在戲劇中，一引平淡的矛盾往往被組織成有聲有色、觸目驚心的沖突，猶如一對(duì)山羊抵角，兩只蟋蟀格斗，沒(méi)有調(diào)和的余地。
如《雷雨》中，周樸園與魯大海之間的矛盾，周樸園與繁漪、周萍、周沖等人的矛盾。這些矛盾共同作用于周樸園，使周樸園成為了一個(gè)性格復(fù)雜的人物，他與周?chē)娜宋锞彤a(chǎn)生了震撼人心的沖突。
2.情節(jié)的高度集中性。
戲劇要遵守“三一律”。要在既定的時(shí)間和空間里反映社會(huì)矛盾，就必須巧妙地把事件和人物集中組織在一起，使戲劇沖突鮮明突出。
如《茶館》，老舍說(shuō)：“茶館是三教九流會(huì)面之處，可以容納各式人物。一個(gè)大茶館，就是一個(gè)小社會(huì)”。《茶館》中出場(chǎng)的人物有70多個(gè)，他們用各自的故事，匯成時(shí)代的故事，人物之間的每一個(gè)或大或小的沖突都暗示了人物與時(shí)代之間的沖突。
3.情節(jié)發(fā)展的緊張性。
戲劇沖突必須扣人心弦，波瀾起伏，使觀眾一直處于緊張和期待之中。
例如《羅密歐與朱麗葉》，當(dāng)羅密歐得知朱麗葉死亡的消息后，立即買(mǎi)了毒藥趕到朱麗葉的墓穴處，決心以死殉情；他兇狠地恐嚇鮑爾薩澤，無(wú)理地咒罵墳?zāi)�。這一個(gè)原來(lái)性情溫和的年青人，一下子卻變得如此的暴躁。這是多么地觸目驚心，扣人心弦�。�
�。ǘ⒆プ騽_突的表現(xiàn)形式。
1.人與人之間意志和性格的沖突。
這是戲劇沖突的本質(zhì)。
如《雷雨》中，資本家周樸園與工人代表魯大海的不同意志、封建家長(zhǎng)周樸園與繁漪的不同意志，構(gòu)成了階級(jí)、家庭的沖突�！恫桊^》中，精明善良的王利發(fā)、耿介正直的常四爺?shù)缺姸嘈愿窀鳟惖娜宋铮谙嗷プ矒糁幸l(fā)著沖突。
2.人物內(nèi)心的矛盾沖突。
中國(guó)戲劇常注重抒發(fā)人物內(nèi)心的矛盾沖突。
在《雷雨》中，四鳳和周萍都是侍萍的親身骨肉，要侍萍答應(yīng)他們的結(jié)合，她既難同意，又無(wú)法說(shuō)出真情。這使她處于進(jìn)退兩難的境地，在內(nèi)心深處展開(kāi)了激烈的矛盾斗爭(zhēng)。
3.人物與環(huán)境的矛盾沖突。
在《茶館》中，展示的是維新運(yùn)動(dòng)失敗后，北洋軍閥混戰(zhàn)之時(shí)和國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期這三個(gè)不同歷史階段中人與社會(huì)環(huán)境的沖突。
二、把握作品的主旨
閱讀戲劇作品，要在了解作品的戲劇沖突時(shí)，要看哪個(gè)沖突是主要的，沖突的實(shí)質(zhì)是什么，進(jìn)而明確這樣的沖突表現(xiàn)了怎樣的主題思想。
例如《雷雨》中的沖突有周樸園與魯大海的沖突，周樸園與魯侍萍、周萍的沖突，有魯大海與周萍的沖突，魯侍萍與周萍的沖突等，在眾多沖突中，究竟哪個(gè)沖突是主要的呢？沖突的實(shí)質(zhì)是什麼呢？
從整個(gè)戲劇來(lái)看，在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突中，以周樸園為代表的資本家與以魯大海為代表的工人階級(jí)之間的階級(jí)沖突是最本質(zhì)的沖突，這些矛盾的存在和發(fā)展，決定了其他矛盾沖突的存在和發(fā)展。
三、分析作品中的人物形象
在了解了戲劇沖突，把握了作品主旨的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步了解作品塑造了哪些人物形象，以把握不同人物的主要性格特點(diǎn)。
分析人物形象可以從語(yǔ)言、動(dòng)作等方面去分析,例如，《雷雨》第二幕里有一段話(huà)，當(dāng)周樸園說(shuō)死去的侍萍和周家“有點(diǎn)親戚”時(shí)，魯侍萍追問(wèn)一句：“親戚？”周樸園：“嗯，——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍�。”魯侍萍：“哦，——那用不著了�！边@一“嗯”一“哦”言簡(jiǎn)意深，生動(dòng)的表達(dá)出了周樸園的偽善和魯侍萍的剛強(qiáng)，把人物的內(nèi)心世界表達(dá)得淋漓盡致。
四、體味戲劇語(yǔ)言。
戲劇語(yǔ)言是戲劇的基礎(chǔ)，無(wú)論是說(shuō)明劇情、過(guò)場(chǎng)連接，還是展示沖突、刻畫(huà)人物，都離不開(kāi)戲劇語(yǔ)言，因此，體味戲劇語(yǔ)言十分重要。戲劇語(yǔ)言包括人物語(yǔ)言和舞臺(tái)說(shuō)明。
（一）體味人物語(yǔ)言
1．體味其動(dòng)作性特點(diǎn)。
戲劇是一種動(dòng)作藝術(shù)，戲劇動(dòng)作主要體現(xiàn)在劇中人物發(fā)自?xún)?nèi)心的語(yǔ)言上，所以，劇本臺(tái)詞必須體現(xiàn)出強(qiáng)烈的動(dòng)作性。
《牡丹亭》中的許多唱詞就很有動(dòng)作性，如“驚夢(mèng)”中的一段：“停半晌，整花鈿，沒(méi)揣菱花，偷人半面，施逗的彩云偏。步香閨怎便把全身現(xiàn)�！薄仁浅了迹^而整理飾物，接著側(cè)身斜視，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己被鏡子偷映進(jìn)去，然后徐步香閨。這段唱詞包含了許多漂亮的表演動(dòng)作：轉(zhuǎn)身、抖袖、碎步、凝神等。
2．體味其個(gè)性化特點(diǎn)。
戲劇語(yǔ)言要符合人物的年齡、性別、職業(yè)、地位、情趣，要能顯示人物的性格特征。
在《茶館》中，唐鐵嘴一上場(chǎng)第一句話(huà)就是：“王掌柜，捧捧唐鐵嘴吧！送給我碗茶喝，我就先給您相相面吧！手相奉送，不取分文！”這話(huà)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出一個(gè)油滑而又可憐的江湖相士的嘴臉。
3．體味其形象化特點(diǎn)。
形象的語(yǔ)言易上口，內(nèi)涵深，也充滿(mǎn)著生活氣息。
《茶館》第一幕中，常四爺斥責(zé)在兵營(yíng)當(dāng)差的二德子只會(huì)欺壓自己人時(shí)說(shuō)：“要抖威風(fēng)，跟洋人干去，洋人利害！英法聯(lián)軍燒了圓明園，尊家吃著官餉，可沒(méi)見(jiàn)您去沖鋒打仗�！边@話(huà)極形象地表現(xiàn)了二德子心直口快，詼趣等性格特點(diǎn)。
�。ǘ┪枧_(tái)說(shuō)明
閱讀戲劇作品時(shí)，讀者多把主要精力放在對(duì)人物個(gè)性化的語(yǔ)言分析上，忽略了舞臺(tái)說(shuō)明的內(nèi)容，這未免使得對(duì)人物形象的把握產(chǎn)生或大或小的缺憾。因此，在閱讀鑒賞戲劇時(shí)，還應(yīng)該仔細(xì)閱讀舞臺(tái)說(shuō)明。
上述方法技巧是在戲劇閱讀實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，它來(lái)自于戲劇閱讀實(shí)踐又指導(dǎo)戲劇閱讀，因此，我們?cè)陂喿x戲劇作品時(shí)，若能適當(dāng)運(yùn)用上述方法技巧，對(duì)于我們理解戲劇沖突、分析人物形象、把握主題思想等很有好處。