排列詞序：
把同類詞語(yǔ)按照一定的順序排列起來(lái)。
如“交通工具 汽車 轎車 桑塔納轎車”就是按照詞語(yǔ)概念的范圍從大到小排列起來(lái)的，
再如“春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié)”，就是按照時(shí)間的先后順序排列起來(lái)的。
詞語(yǔ)排列的依據(jù)：
小學(xué)階段涉及的排列詞序問(wèn)題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，不涉及具體詞語(yǔ)的語(yǔ)法意義，一般對(duì)排列順序的依據(jù)沒(méi)有嚴(yán)格界定。
做到對(duì)詞性有一定的理解和把握并且能比較準(zhǔn)確的區(qū)分所排列詞語(yǔ)的不同意義就可以正確的進(jìn)行詞序的排列了。
1、按照詞語(yǔ)概念的范圍
2、按時(shí)間順序
3、按詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系
4、按按詞語(yǔ)類型和結(jié)構(gòu)