造句：把詞組織成句子。今亦以指初等學(xué)校語文練習(xí)內(nèi)容之一。
造句的注意事項(xiàng)及方法：
一、注意事項(xiàng)：
1.內(nèi)容積極向上；
2.不要有語病；
3.應(yīng)短小精悍；
4.要求原創(chuàng)。
二、造句的方法：
句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問題，表示要求或制止，表示某種感慨。
它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。
1. 在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說明。
如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑�！币�?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2. 用形容詞造句，可以對人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。
如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3. 有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進(jìn)行，強(qiáng)烈的對比能起到較好的表達(dá)作用。
如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的�！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4. 用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。
如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣�！�
5. 用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語的合理搭配。
比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到�！� 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6. 先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。
如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
輕松一刻：造句笑話
1.造句題目: 原來
小朋友寫: 原來他是我爸爸。
老師評語: 媽媽關(guān)切一下
2.照樣造句
題目: (樹呀樹呀)我把你(種下)
小朋友寫: (湯圓湯圓)我把你(吃掉)
老師評語: 真是可愛~~
3.題目: ..一邊...........一邊............ ..
小朋友寫: 他一邊脫衣服，一邊穿褲子.
老師評語: 他到底要脫還是要穿啊~~
4.題目: 課本
小朋友寫: 上課本來就很無聊。
老師評語:上課要專心
5.造句題目: 吃香
小朋友寫: 我很喜歡吃香蕉。
老師評語: 小心噎到
6.造句題目: 從前
小朋友寫: 小明從前門進(jìn)來。
7.題目: 天真
小朋友寫: 今天真熱。
老師評語: 你真天真~~
8.題目: 十分
小朋友寫: 我今天考十分。
老師評語: 我會跟你爸媽說~~
9.造句題目: 其中
小朋友寫: 我的其中一只左腳受傷了。
老師評語: 你是蜈蚣？~~
10.造句題目: 一...就....
小朋友寫: 一只娃娃就要一百塊。
老師評語: 老師笑到不行..
11.造句題目: 你看
小朋友寫: 你看什么看 ! 沒看過啊!
12.照樣造句
例題: 你(唱歌) 我(跳舞)
小朋友寫: 你(好嗎) 我(很好)
老師評語: 你在寫英文翻譯嗎??
13.照樣造句
例題: 別人都夸我( )，其實(shí)我( )
小朋友寫: 別人都夸我( 很帥 )，其實(shí)我( 是戴面具的 )。
老師評語: 什么面具這么好用???
14.題目: 好 ... 又好 ..
小朋友寫: 媽媽的腿，好細(xì)又好粗...
老師評語: 那到底是細(xì)還是粗？
15.題目: 陸陸續(xù)續(xù)
小朋友寫: 下班了，爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回來。
老師評語: 你到底有幾個(gè)爸爸呀?
16.題目: 先．．．再．．．
例題: 先吃飯，再洗澡。
小朋友寫: 先生，再見!
17.題目: 天涯海角
小朋友寫: 妹妹亂跑跑到天涯海角。
老師評語: 你妹妹真會跑~~
18.題目: 一直
小朋友寫: 我畫了一直線。
老師評語: ......
19.題目：馬上
小朋友寫: 我騎在馬上。
老師評語: 馬上來找老師！
20.題目: 皮開肉綻
小朋友寫: 停電的夜晚，到處很黑，我嚇得皮開肉綻!
老師評語: 看到這句... 老師佩服你。。
21.題目: 欣欣向榮-比喻生長美好的樣子。
小朋友寫: 我的弟弟長得欣欣向榮。
老師評語: 孩子，你弟弟是植物人嗎...
還有一個(gè)更瞎的…
小朋友寫: 欣欣向榮榮告白。
老師評語: 連續(xù)劇不要看太多~~
22.題目: 謝謝....因?yàn)?.....
小朋友寫: 我要謝謝媽媽，因?yàn)樗刻於紟臀覍懽鳂I(yè)......
老師評語: 原來你的作業(yè)是媽媽寫的!!!!!!!
23.造句題目: 難過
小朋友寫: 我家門前有條水溝很難過。
老師評語: 老師更難過......
24.造句題目: 如果
小朋友寫: 汽水不如果汁營養(yǎng)。
小朋友寫: 假如果汁不好喝就不要喝。
老師評語: ...
25.題目: 干脆
小朋友寫: 餅干脆脆的很好吃!
老師評語: (無語).......... =.=
26.題目: 天才
小朋友寫: 我３天才洗一次澡。
老師評語: 要每天洗才干凈~~
27.造句題目: 一…便…
小朋友寫: 我一走出門，對面就是便利商店。
還有一個(gè)更瞎的…
小朋友寫: 哥哥一吃完飯，就大便。
老師評語: 造句不要亂造...
28.造句題目: 邊... 邊...
小朋友寫: 我的左邊有人 ， 我的右邊也有。
29.造句題目: 非常
小朋友寫: 我不知道非常是什么意思。
老師評語: 不知道要問....
30.題目: 因?yàn)?..所以...
小朋友寫: 因?yàn)橛邪职謰寢�，所以我才誕生在這世上。
老師評語: 扣5分....
31.題目: 又.....又.....
小朋友寫: 我的媽媽又矮又高又瘦又肥。
老師評語:你媽媽......是怪物嗎?
32 果然
上課小朋友說：昨天我吃了水果，然后又喝了涼水
老師：這是詞組，不能分開造句。
小朋友又說：老師，我還沒說完呢，果然晚上我拉肚子了！
老師：…………
33 瓜分
小朋友：大傻瓜分不清是非
老師：小傻瓜也分不清
34 好吃造句
小朋友：好吃個(gè)屁
老師：………
35 況且造句
小朋友：一輛火車經(jīng)過，況且況且況且況且．．．．．
老師：……………
36.沒有....沒有...更沒有...
學(xué)校里沒有流浪貓，沒有流浪狗，更沒有流浪人.
37.突飛猛進(jìn)
當(dāng)我回家開門時(shí)，我家的狗對我突飛猛進(jìn).
38.仿造例句造句
例句:你(唱歌)，我(跳舞).
學(xué)生:你(好嗎)，我(很好).
(天呵，你在寫英語翻譯嗎..?)
39.用跟數(shù)字有關(guān)的成語(如:一心一意)造句
有個(gè)小朋友寫:公園里四蛇五路.
(剛開始看不懂，后來問了才知道是"四舍五入".可是，小朋友，這不是成語，而且"四舍五入跟蛇和路沒有關(guān)系哦哦.)