幾個(gè)重要地區(qū)氣候成因的分析：
1、亞馬遜平原熱帶雨林面積最大的原因：
a、赤道低氣壓控制；
b、北、西、南三面地勢(shì)高，東面地勢(shì)低；
c、東北信風(fēng)吹向大陸，帶來(lái)豐富水汽；
d、南赤道暖流的加入使北赤道暖流更強(qiáng)勁；
2、東非高原的赤道附近地區(qū)沒(méi)有成為熱帶雨林的原因：海拔較高，氣溫比剛果盆地低些。
3、馬達(dá)加斯加?xùn)|部為熱帶雨林、西側(cè)為熱帶草原的原因：
a、大部分在熱帶，氣溫高；
b、東側(cè)暖流通過(guò)；
c、島嶼中部為南北走向山脈；
d、東南信風(fēng)吹向島嶼，形成地形雨。
類似地區(qū)：巴西東南部、澳大利亞?wèn)|南部、中美地峽的熱帶雨林。
4、熱帶草原氣候、熱帶季風(fēng)氣候的高溫期出現(xiàn)時(shí)間：干季快要結(jié)束、雨季快要來(lái)臨時(shí)。降水量熱帶季風(fēng)氣候超過(guò)熱帶草原氣候。
5、南亞地區(qū)5月氣溫比同緯度地區(qū)高的原因：熱帶過(guò)來(lái)的西南季風(fēng)，喜馬拉雅山脈的阻擋。
6、日本、朝鮮半島的季風(fēng)氣候分布：日本的季風(fēng)氣候具有海洋性，因?yàn)槿毡臼菎u國(guó)。朝鮮北部是溫帶季風(fēng)氣候，南部是亞熱帶季風(fēng)氣候；主要是由其緯度位置和海陸位置決定。
幾種易混淆的氣候類型比較:
1、熱帶草原氣候和熱帶季風(fēng)氣候
相似點(diǎn)：氣溫：全年各月均高溫；降水：有明顯的干季和濕季。
不同點(diǎn)：降水量多少不同：熱帶季風(fēng)氣候降水量較多,年降水量介于1500-2000mm之間，熱帶草原氣候降水量相對(duì)較少，年降水量介于750-1000mm之間。雨季集中程度不同：熱帶季風(fēng)氣候降水有突變現(xiàn)象，熱帶草原氣候降水有漸變現(xiàn)象。
2、亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候
相似點(diǎn)：夏季高溫多雨，冬季低溫少雨。
不同點(diǎn)：最冷月均溫：亞熱帶季風(fēng)氣候在0℃以上，溫帶季風(fēng)氣候在0℃以下。雨季長(zhǎng)短不同：亞熱帶季風(fēng)氣候雨季長(zhǎng)，溫帶季風(fēng)氣候雨季短。
3、溫帶海洋性氣候和溫帶大陸性氣候
相似點(diǎn)：四季分明，夏涼冬暖。
不同點(diǎn)：最冷月均溫不同：溫帶海洋性氣候在0℃以上，溫帶大陸性氣候在0℃以下；降水季節(jié)分配不同：溫帶海洋性氣候各月降水分配較均勻，溫帶大陸性氣候降水集中在夏季。
氣候類型的判讀：
第一步：
根據(jù)7月溫度判斷南北半球
7月溫度高則為北半球
7月溫度低則為南半球
第二步：
根據(jù)最冷月氣溫判斷氣候帶
以“溫”定“帶”——根據(jù)提供的氣溫資料，確定氣候帶。
| 熱帶 | 亞熱帶 | 溫帶 | 寒帶 |
最冷月氣溫 | >15℃ | 0℃~15℃ | <0℃ | 最熱月<5℃ |
季節(jié)變化 | 終年高溫 | 冬暖夏熱 | 冬寒夏熱 | 終年嚴(yán)寒 |
氣候類型 | 熱帶雨林 | 亞熱帶季風(fēng) | 溫帶季風(fēng) | 極地氣候 |
第三步：
根據(jù)降水量判斷氣候類型
以“水”定“型”--再根據(jù)降水資料，確定具體氣候類型，主要從季節(jié)變化和年降水量?jī)蓚�(gè)方面討論。
熱帶氣候 | 最冷月>15℃ | 全年多雨，>2000mm | 熱帶雨林 |
干濕季明顯，700-1000mm | 熱帶草原 | ||
雨旱兩季，>1500mm | 熱帶季風(fēng) | ||
全年很少，<250mm | 熱帶沙漠 | ||
亞熱帶 | 最冷月>0℃ | 冬雨型，300-1000mm | 地中海 |
雨熱同期，800-1500mm | 亞熱帶季風(fēng) | ||
全年濕潤(rùn)，700-1000mm | 溫帶海洋性 | ||
溫帶 | 最冷月<0℃ | 雨熱同期，500-1000mm | 溫帶季風(fēng) |
全年降水少，250mm左右 | 溫帶大陸性 |
世界主要?dú)夂蝾愋停?/p>
導(dǎo)致全球氣溫波動(dòng)上升的原因:
全球氣溫波動(dòng)上升主要受自然因素和人為因素的影響。就自然因素而言，包括太陽(yáng)活動(dòng)、厄爾尼諾現(xiàn)象的影響等，這是地質(zhì)時(shí)期、歷史時(shí)期氣溫變化的主要因素。人為因素是近幾十年來(lái)全球氣溫變化的主導(dǎo)因素，主要是人類向大氣中排放了大量二氧化碳等溫室氣體的結(jié)果，包括兩方面：一是燃燒大量礦物燃料向大氣中排放大量二氧化碳；二是森林的破壞，減弱了綠色植物吸收二氧化碳的能力。