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 欄目類別:知識點 >> 初中 >> 物理

電磁感應(yīng)現(xiàn)象

更新時間:2016/8/26 14:05:00  手機版
  電磁感應(yīng):

  控制變量法研究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象:

  通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向、感應(yīng)電流的產(chǎn)生及方向都不只與一個因素有關(guān),在研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件及感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)時,我們都用到了控制變量思想。

  例如圖是探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗裝置。ab是一根導(dǎo)體,通過導(dǎo)線、開關(guān)連接在靈敏電流計的兩接線柱上。

  (1)本實驗中,如果____,我們就認(rèn)為有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

  (2)閉合開關(guān)后,若導(dǎo)體不動,磁鐵左右水平運動,電路____感應(yīng)電流(選填“有”或“無”)。

  (3)小李所在實驗小組想進(jìn)一步探究“感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)?”,小李猜想:“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運動的快慢有關(guān)。” 請你根據(jù)圖示的實驗裝置,幫助小李設(shè)計實驗來驗證她的猜想,你設(shè)計的實驗做法是:__________

  解析:(1)有微弱的電流通過靈敏電流計,其指針就會擺動。

  (2)由圖知,導(dǎo)體不動,磁鐵左右水平運動。此時也相當(dāng)于導(dǎo)體做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

  (3)本實驗設(shè)計要應(yīng)用控制變量法。在其他條件不變的情況下,只改變導(dǎo)體切割磁感線運動的速度,然后觀察電流計指針的偏轉(zhuǎn)程度。

  答案:(1)靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)  (2)有 (3)閉合開關(guān),保持其他條件不變,只改變導(dǎo)體切割磁感線運動的速度,觀察靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)程度

  電磁感應(yīng)部分涉及三個方面的知識:

  一是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律。電磁感應(yīng)研究的是其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的特點和規(guī)律,其核心是法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律。

  楞次定律表述為:感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。即要想獲得感應(yīng)電流(電能)必須克服感應(yīng)電流產(chǎn)生的安培力做功,需外界做功,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。法拉第電磁感應(yīng)定律是反映外界做功能力的,磁通量的變化率越大,感應(yīng)電動勢越大,外界做功的能力也越大。

  二是電路及力學(xué)知識。

  主要討論電能在電路中傳輸、分配,并通過用電器轉(zhuǎn)化成其他形式能的特點規(guī)律。在實際應(yīng)用中常常用到電路的三個規(guī)律(歐姆定律、電阻定律和焦耳定律)和力學(xué)中的牛頓定律、動量定理、動量守恒定律、動能定理和能量守恒定律等概念。

  三是右手定則。

  右手平展,使大拇指與其余四指垂直,并且都跟手掌在一個平面內(nèi)。把右手放入磁場中,若磁力線垂直進(jìn)入手心(當(dāng)磁感線為直線時,相當(dāng)于手心面向N極),大拇指指向?qū)Ь運動方向,則四指所指方向為導(dǎo)線中感應(yīng)電流的方向。電磁學(xué)中,右手定則判斷的主要是與力無關(guān)的方向。為了方便記憶,并與左手定則區(qū)分,可以記憶成:左力右電(即左手定則判斷力的方向,右手定則判斷電流的方向);蛘咦罅τ腋小⒆笊τ彝。

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