名詞
是詞性的一種，也是實詞的一種，是指待人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。
名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。
名詞分類
一、按意義分類
�。畬Ｓ忻~
表示具體的人，事物，地點，團體或機構的專有名稱（第一個字母要大寫）。
例：China（中國）、Asia（亞洲） Beijing（北京）、the People’s Republic of China（中華人民共和國）。
專有名詞如果是含有普通名詞的短語，則必須使用定冠詞the。
如：the Great Wall（長城）。
姓氏名如果采用復數(shù)形式，則表示該姓氏一家人（復數(shù)含義）。
如：the Greens( 格林一家人）。
�。胀~
表示某些人，某類事物，某種物質(zhì)或抽象概念的名稱。
例如：teacher 老師、tea 茶、 reform 改革。
普通名詞又可進一步分為五類：
①個體名詞（Individual Nouns）：表示單個的人和事物。
（car 汽車 room 房間 fan 風扇photo 照片）
�、诩w名詞（Collective Nouns）：表示一群人或一些事物的名稱。
( people 人們 family 家庭 army 軍隊 government政府 group 集團
③復合名詞：兩個或兩個以上名詞連在一起構成的名詞
�。╞oy-friend男友 passer-by過路人 brother-in-law內(nèi)兄）
�、芪镔|(zhì)名詞（Material Nouns）：表示物質(zhì)或不具備確定形狀和大小的個體的物質(zhì)。
( fire 火 steel 鋼 air 空氣 water 水 milk牛奶
�、莩橄竺~（Abstract Nouns）：表示動作，狀態(tài)，品質(zhì)或其他抽象概念。
( labour 勞動 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
二、按是否可數(shù)分類
名詞又可分為可數(shù)名詞（Countable Nouns）和不可數(shù)名詞（Uncountable Nouns）
、不可數(shù)名詞是指不能以數(shù)目來計算，不可以分成個體的概念、狀態(tài)、品質(zhì)、感情或表示物質(zhì)材料的東西；
它一般沒有復數(shù)形式，只有單數(shù)形式，它的前面不能用不定冠詞a / an。抽象名詞，物質(zhì)名詞和專有名詞一般是不可數(shù)名詞
、可數(shù)名詞是指能以數(shù)目來計算，可以分成個體的人或東西；因此它有復數(shù)形式。
名詞易混點舉例：
一.有些名詞既是可數(shù)名詞，又是不可數(shù)名詞，但意義有所不同。如：
（工作） ——a work （著作）
�。úＡВ猘 glass （玻璃杯）
�。垼� ——a paper（報紙；文件；試卷）
�。ú瑁� ——a tea （一種茶）（表示種類）
�。绢^） ——a wood （小樹林）
（空間） ——a room （房間）
二.容易混淆的名詞
�、� work是不可數(shù)名詞,有體力或腦力勞動的意思,又有作為職業(yè)概念的“工作”的意思。
�、� job作為“工作”解,其實有兩層含義:一個是“干活”的“活”或“零工”;一個作為職業(yè)的“事”,是可數(shù)名詞。
意思是a piece of work，指已做或要做、應做的具體的某種工作，實際含義是“職業(yè)”，
而work通常指抽象意義上的工作，是不可數(shù)名詞，也可指“工作場所”。如
’
�、� wish之后可以跟含有動詞不定式的復合賓語(wish sb. to do sth.),而hope不可以這樣用。例如
我希望你快樂。
�、� hope和wish都可以跟從句。hope之后的從句的謂語動詞用一般將來時或一般現(xiàn)在時,所表達的愿望可以實現(xiàn)
之后的從句的謂語動詞用虛擬語氣(以后學),表達的愿望無法實現(xiàn)。例如
我希望你喜歡這些花。
我希望我是一只小鳥。(虛擬語氣
�、踙ope和wish都可以跟動詞不定式(hope/wish to do sth.)。wish比較正式,口氣比較強烈
而用hope所表達的愿望容易實現(xiàn)。例如
我希望上大學。
�、躻ish可接雙賓語表示“祝愿、祝福”等,但hope卻沒有這種用法。例如
我祝愿你成功。
三個詞都含有“蠢”的意思,但略有不同。
所表達的程度最強,指智力、理解力和學習能力差
指頭腦簡單、傻頭傻腦,使人覺得可笑,帶有一定的感情色彩
是普通用語,尤其是在口語中廣泛使用。如
他學數(shù)學很笨。
別再問這樣傻的問題了。
你真蠢,丟掉這么好的一個機會。
是副詞,一般放在句首或句末。
而instead of 是介詞短語,表示“代替”時, 含有“對比”的意思,其后常跟名詞、代詞或v-ing形式。如
’
杰克沒有學法律,而是決定作一名演員。
’
如果你不去開會, 我可以(代替你)去。
我能否要金槍魚而不是火腿？
’
王老師病了,我代替她給你們上課。
我們走著下樓梯而沒有乘電梯。
�、� frightened是由過去分詞轉(zhuǎn)化的形容詞,常指突如其來的震驚,可用very修飾,在句中作定語、表語、賓語補足語。
�、赼fraid只能做表語,多用于習慣經(jīng)常地“懼怕”某事物, 泛指一種“恐懼心理”
后接名詞、代詞、動名詞等時,用介詞of;接動詞時,用帶to的不定式;接從句用連詞that (可省略)。
�、� terrible指極端的恐怖,令人痛苦或不知所措。
二者都作“學、學習”講,有時可以互換。如
你是什么時候開始學習英語的
側(cè)重學習的過程;而learn側(cè)重學習的結果,常譯作“學到、學會”。 如
他努力學習,終于學會了這門語言。
用于較高深或周密的研究
而learn多用于初級階段的學習或帶有模仿性的操作技藝等。如
他正在研究這個數(shù)學問題。
他通過廣播學英語。
這個嬰兒正在學說話。
�、賢here be表示某處(或某時)"有"(某人或某物),表示客觀存在之“有”。
②have是常用詞,表示所屬關系,是“所有”之“有”。
�、� own指合法地擁有某物,強調(diào)具有法律上的所有權。
這兩個詞都可作“回答”講,但用法有所區(qū)別。
為正式用語,多指經(jīng)過考慮的、有針對性的、詳細的回答,常用作不及物動詞,和介詞to連用,其賓語為名詞或代詞,這時可以與answer互換
既可作及物動詞,又可作不及物動詞,常指口頭或書面的回答,是一般用語。如
老人在回答我的問題前笑了笑。
我現(xiàn)在不能回答你。
我該怎樣回答
值得注意的是,answer可引申為“應答”之類的意義,這時不能用reply來代替。如
門鈴響了)去開門
接電話
名詞的語法功能：
名詞在句中作主語，賓語，介詞賓語，賓語補足語，表語以及名詞短語作狀語。
�。髡Z：The bagis in the desk.書包在桌子里邊。
．賓語：I washed my clothes yesterday. 昨天我洗了我的衣服。
．表語：This is a good book. 這是一本好書。
�。e語補足語We selected him our monitor.我們選他為我們的班長。
�。樵~賓語Mary lives with her parents.瑪麗和她的父母住在一起。
�。ㄕZ：She is a Partymember. 她是一位黨員。
名詞口訣：
一、人和事物各有名，萬千名目可辨清。表示名稱即名詞，具體抽象有不同。
時間空間和地點，方向位置有專稱。主賓定表都可作，名詞具有多功能。
二、可數(shù)名詞不可分，若要分離變性質(zhì)。不可數(shù)名詞可分離，一分再分仍原物。
英語名詞特殊用法
指“家庭”時，強調(diào)全體；指“家里人”時強調(diào)個體，與住房無關
指“家”，表示同一家庭共同生活的地方，具有感情色彩
可作副詞也可作名詞，意思是“在家”
指“住宅”、“住房”
總稱“人”、“人類”，用單數(shù)
泛指“人們”，表示復數(shù)概念
指“人”的個體，但只表示復數(shù)概念
前面加定冠詞指“人民”，表示復數(shù)概念:Let’
指“民族”時，有單、復數(shù)之分
強調(diào)“人”的個體，有單、復數(shù)之分
總稱“警察”，表示復數(shù)概念
強調(diào)“警察”的個體，有單、復數(shù)之分
指“宇宙萬物”，強調(diào)物質(zhì)概念
，we mean the earth， the sun，
指“太空”、“宇宙空間”，強調(diào)空間概念
“空間”、“余地”、“空地”
不同國家的人的單復數(shù)
