感情色彩：指詞義中所反映的主體對客觀對象的情感傾向、態(tài)度、評價等內(nèi)容。
感情色彩除傳統(tǒng)所認(rèn)定的褒義、貶義等類型之外，還應(yīng)有恐怖、喜悅、痛苦、悲涼等情感類型。
如“英明”“英雄”等詞含褒義感情色彩；
“奸臣”“腐敗”等詞含貶義感情色彩；
“骷髏”“僵尸”含恐怖感情色彩；
“成功”“捷報”等含喜悅感情色彩；
“失敗”“失戀”等含痛苦感情色彩；
“秋風(fēng)”“落葉”含悲涼感情色彩，等等。
除此之外，還有不能體現(xiàn)特殊情感傾向的中性感情色彩，如“山”“水”“跑”“走”等。
感情色彩的詞語十分豐富，就像人的語言一樣。其中有些詞義可能一詞兼有兩種或兩種以上的感情色彩，如“艾滋病”既有憎惡的貶義感情色彩，又同時具有恐怖感情色彩。
詞語的感情色彩：
褒義詞：
是指附加在某些詞語上的表揚、喜愛、肯定、尊敬等感情的詞語。
例如：愛憎分明、高尚、足智多謀、鳳毛麟角等等。
貶義詞：
是指貶斥、厭惡、否定、鄙視等感情的詞語。
例如：卑鄙、逆來順受、目中無人、信口開河、野蠻、斤斤計較等等。
中性詞：
不僅是介于褒貶之間，而且是介于所有帶有感情色彩的詞語之間，是一種不帶任何主觀評價色彩的詞。
例如：休息、制造、睡覺、房屋、樹木等。
感情色彩辨析：
（一）感情色彩和同義詞的關(guān)系。
感情色彩是區(qū)別同義詞的一個重要方面，往往在一組同義詞中，褒、中、貶三性俱全，例如：
果斷（褒義詞）——決斷（中性詞）——武斷（貶義詞）
教誨（褒義詞）——教育（中性詞）——教唆（貶義詞）
但并非都是這樣，有的同義詞只有褒貶之別，如：“團(tuán)結(jié)和勾結(jié)”，“熱愛和溺愛”等；有的同義詞只有褒義詞和中性詞的差別，如：“前程和前途”等，如果成對使用，中性詞起貶義詞的作用（即中性詞貶用）；有的同義詞只有中、貶差別，如：“關(guān)鍵和癥結(jié)”，“移花接木和偷梁換柱”，“發(fā)號施令和頤指氣使”等，這類同義詞成對使用時，中性詞起褒義詞的作用（即中性詞褒用）。這后兩種情況中的中性詞，形象的說，立場不太堅定，逢貶便褒，遇褒變貶，中而不忠，是典型的騎墻派。只要我們摸清它們的脾氣，就不會出現(xiàn)認(rèn)識上的錯誤。
還有一些同義詞的感情色彩是相同的，例如：
來龍去脈（中）——前因后果（中）
出類拔萃（褒）——鶴立雞群（褒）
濫竽充數(shù)（貶）——魚目混珠（貶）
（二）感情色彩同反義詞的關(guān)系
一組反義詞的感情色彩有時相同，有時不同。例如：
1、色彩不同的反義詞：門庭若市（褒義）——門可羅雀（貶義）
慷慨（褒義）——吝嗇（貶義）
2、色彩相同的反義詞：大腹便便 ——骨瘦如柴；黔驢技窮 ——詭計多端；夸夸其談 ——吞吞吐吐
以上三組反義詞都是貶義詞，但在反義詞中找都是褒義詞的就難于上青天了。
（三）感情色彩和部分多義詞的關(guān)系
有的詞不止一個義項，不同義項的多義詞帶有不同的感情色彩，這要在具體的語言環(huán)境中來辨別。例 如：
驕傲 ：① 如今的海外華人，一提到“中國”二字就感到無限的驕傲和自豪（褒義詞） ②驕傲是成功的頭號敵人（貶義詞）
花枝招展 ：① 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著、走著。（褒義詞） ②三仙姑已年過半百，還常常打扮的花枝招展，看了令人生厭。（貶義詞）
曝光 ：①山西假酒案被曝光，引起了世人的震驚（含貶義） ② 喬丹是美國職業(yè)籃壇曝光率最高的超級球星。（中性詞用作褒義詞）
類似“驕傲”、“曝光”之類的詞很多，諸如：旁若無人、移花接木、應(yīng)付、委曲求全、壽終正寢等等，這類詞的感情色彩必須在語境中區(qū)分，不可能單獨拿出來考問我們感情色彩，更不能武斷的判其為中性詞。
（四）感情色彩方面幾種特殊用法：
1、褒義詞貶用的現(xiàn)象。例如：
①他仗著老泰山的權(quán)勢后來居上，飛黃騰達(dá)，很多人都不服氣，嚴(yán)重影響了廣大職工的工作熱情。
�、� 聽完二樂子的滿口穢言，小李不無諷刺的說：“你真是出口成臟（章）呀！”
2、貶義詞褒用的現(xiàn)象。例如：
�、郛�(dāng)他聽完高一民關(guān)于利用激光偵破走私光盤的設(shè)想后，不禁猛地拍了高一民一掌說：“好一個大野心家，我怎么沒發(fā)現(xiàn)你呀！”
④“你真是愛才（財）如命�。榱死罘迩Ю锾鎏鰜淼竭@大沙漠，可真有你的！”
上面的四個例句中， ①③兩句中橫線上的詞都是利用反語才褒義詞貶用和貶義詞褒用的。 ②④兩句中橫線上的詞是利用仿詞才褒義詞貶用和貶義詞褒用的。
詞語感情色彩的辨別：
有些詞語的感情色彩是非常豐富而細(xì)微的，只有仔細(xì)推敲、體味、比較，才能區(qū)別出詞語的褒貶色彩。
一、找反義詞
詞語的褒貶色彩在反義詞中表現(xiàn)得最明顯，因此通過找反義詞的方法來辨別是一個好方法。例如：
聰明——愚蠢 勤奮——懶惰 勇敢——怯懦
善良——兇惡 美好一一丑惡 純潔——骯臟
高尚——卑鄙 謙遜——傲慢
通過兩相比較，我們不難發(fā)現(xiàn)哪個是褒義詞，哪個是貶義詞。
二、看同義詞
同義詞中有些也帶褒義或貶義。
例如 “深思熟慮”和“蓄謀已久”都表示經(jīng)過長久深入的思考謀劃，是同義詞，但“深思熟慮”用于思考謀劃做好事，是個褒義詞；
而“蓄謀已久”意在思考謀劃做不好的事，是個貶義詞。又如：
揭發(fā)——告密 贊揚——吹捧 果斷——武斷
犧牲——完蛋 團(tuán)結(jié)——勾結(jié) 鼓勵——慫恿
義正詞嚴(yán)——強(qiáng)詞奪理 神機(jī)妙算——詭計多端
它們的意思是一樣的，但前者是褒義詞，后者是貶義詞。
三、造句辨析
因為褒義詞常用于贊揚好人，貶義詞常用于形容壞人，所以我們可以通過造句的方式，結(jié)合具體的語言環(huán)境來判斷運用是否得當(dāng)。
一般需要造兩個句子，一個用于形容好的方面，一個用于形容壞的方面。
例1：守株待兔
好的方面：警察叔叔蹲伏了三天兩夜，守株待兔，終于將3名竊賊抓獲。
壞的方面：有的人整天只想著守株待兔，而不去努力進(jìn)取，是永遠(yuǎn)不會有所作為的。
“守株待兔”用在敬業(yè)、正義的警察身上，顯然是不恰當(dāng)?shù)�。它只能用來形容壞的方面，表示批評、貶斥，是個貶義詞。
例2：載歌載舞
好的方面：鄭成功收復(fù)了臺灣，人們載歌載舞，歡慶勝利。（《鄭成功》）
壞的方面：敵人僥幸打退了我軍，他們載歌載舞，開心不已。
在這里，“載歌載舞”形容人們打了勝仗后又唱歌又跳舞的情景是很恰當(dāng)?shù)�，但用來形容敵人，顯然不夠恰當(dāng)。所以“載歌載舞”是褒義詞。