夜幕降臨，辦公室里一片靜悄悄的。
作業(yè)本望著陸
老師疲憊的
身影離開后，他們開始竊竊私語起來。
抄寫本
第一個打破沉默：“哎喲，憋得慌，憋得慌，老師一批作業(yè)就忘了
時間。
我怕打擾老師，都不
忍心說話了。我們的陸老師，我可
喜歡她了，大大的臉上有一雙炯炯有神的大
眼睛，笑起來眼睛彎成月
牙，一條長長的馬尾辮靜靜地垂在背上，可漂亮了�？勺罱�，我發(fā)現(xiàn)老師烏黑的頭發(fā)里夾雜了好多
根白發(fā)，一定是很辛苦呢�！�
習(xí)字冊不屑地瞟了她一眼：“你說的這些誰不知道，要說陸老師辛苦，我知道的可多著呢。你看，陸老師每天輕輕地打開我們，一絲不茍地批改，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)好看的字就圈起來。我身上的紅圈圈和紅五角星是我得意的裝飾品呢！”
《補充習(xí)題》立馬接過話茬，驕傲地嚷起來：“我也有，我也有，我的身上裝飾品可多了！你們瞧瞧，五角星、紅鉤鉤、大問號，還有大拇指呢！”說著說著，《補充習(xí)題》忍不住
手舞足蹈起來。
一直沉默的作文本慢悠悠地說：“要我說呀，陸老師嚴(yán)格著呢。前天我的小主人作業(yè)做得一塌糊涂，陸老師大發(fā)雷霆，把小主人叫來，一邊狠狠地批評小主人，一邊重重地戳著我的臉。我忍著痛沒有出聲，我知道陸老師恨鐵不成鋼的
心情。批評完以后，老師又
細心地給我的小主人講解。我偷偷地看著老師，她講得繪聲繪色，小主人也聽得格外認(rèn)真。后來，小主人作業(yè)有進步啦，我真為小主人
高興！”
大
家你一言，我一語，完全
忘記早已夜深人靜了。
指導(dǎo)老師 陸 敏
