夜幕降臨,辦公室里一片靜悄悄的。
作業(yè)本望著陸
老師疲憊的
身影離開后,他們開始竊竊私語起來。
抄寫本
第一個打破沉默:“哎喲,憋得慌,憋得慌,老師一批作業(yè)就忘了
時間。
我怕打擾老師,都不
忍心說話了。我們的陸老師,我可
喜歡她了,大大的臉上有一雙炯炯有神的大
眼睛,笑起來眼睛彎成月
牙,一條長長的馬尾辮靜靜地垂在背上,可漂亮了。可最近,我發(fā)現(xiàn)老師烏黑的頭發(fā)里夾雜了好多
根白發(fā),一定是很辛苦呢!
習(xí)字冊不屑地瞟了她一眼:“你說的這些誰不知道,要說陸老師辛苦,我知道的可多著呢。你看,陸老師每天輕輕地打開我們,一絲不茍地批改,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)好看的字就圈起來。我身上的紅圈圈和紅五角星是我得意的裝飾品呢!”
《補(bǔ)充習(xí)題》立馬接過話茬,驕傲地嚷起來:“我也有,我也有,我的身上裝飾品可多了!你們瞧瞧,五角星、紅鉤鉤、大問號,還有大拇指呢!”說著說著,《補(bǔ)充習(xí)題》忍不住
手舞足蹈起來。
一直沉默的作文本慢悠悠地說:“要我說呀,陸老師嚴(yán)格著呢。前天我的小主人作業(yè)做得一塌糊涂,陸老師大發(fā)雷霆,把小主人叫來,一邊狠狠地批評小主人,一邊重重地戳著我的臉。我忍著痛沒有出聲,我知道陸老師恨鐵不成鋼的
心情。批評完以后,老師又
細(xì)心地給我的小主人講解。我偷偷地看著老師,她講得繪聲繪色,小主人也聽得格外認(rèn)真。后來,小主人作業(yè)有進(jìn)步啦,我真為小主人
高興!”
大
家你一言,我一語,完全
忘記早已夜深人靜了。
指導(dǎo)老師 陸 敏