小溪，總能讓
我想到很多。
小溪，是一個(gè)頑皮的孩子。它總是對(duì)唱歌、
奔跑毫不厭倦。無(wú)論在哪兒——
城市、森林、深
山，它清脆的
歌聲就像銀鈴一樣追著你。它從不停止奔跑——從不！它
快樂(lè)地向前方?jīng)_，滿載著
青春的激情。
小溪是一位給予你啟迪的指導(dǎo)者。它
美妙的歌聲縱然動(dòng)聽(tīng)，但在深林之中，誰(shuí)能去
欣賞、
贊美？或許，只有恬美
幽靜的
花、蒼勁青翠的
樹(shù)去
陪伴它，但它沒(méi)有因無(wú)人
關(guān)注而停止歌唱。它教導(dǎo)你，展示
自己并不是為了博得
掌聲，而是盡自己的
力量為自己的
生命添彩。它的身軀十分柔軟，看似瘦弱卻很有力量。一
路上，它遇到無(wú)數(shù)堅(jiān)硬無(wú)比的巖石和橫著的
木頭，但小溪卻從不與它們正面交鋒，而是
以柔克剛，從它們身邊繞開(kāi)，繼續(xù)前行。它開(kāi)導(dǎo)你，遇到
挫折、
困難解決不了，不妨換一個(gè)
方法繼續(xù)
嘗試。
小溪是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者。烈日下的游人看到清冽的小溪，就會(huì)情不自禁地洗一把臉或抿幾口溪
水。透明的小溪給予他人涼爽，卻
忍受了游人多少汗水；處于
絕境的人看到小溪，就看到了生的
希望。小溪啊，你絕不會(huì)想到，你的
存在曾挽救了多少人的生命！
我處于城市，見(jiàn)到小溪的機(jī)會(huì)不多。有
時(shí)間，我一定會(huì)去
拜訪你——
可愛(ài)的
朋友、可敬的
老師！
點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的小溪是樂(lè)觀歌唱的頑皮的孩子，是一次次給予游人清爽、為幻滅者打開(kāi)另一扇
門(mén)的“恩人”。小作者這些充滿童真、充滿
陽(yáng)光的
文字融入了對(duì)小溪細(xì)致的觀察和對(duì)為人處世哲學(xué)的
思考。文章以小溪這一自然界的形象為聯(lián)想的起點(diǎn)，以“如何做人處世”為文章的主題，聯(lián)想合乎情理、自然恰當(dāng)，讓人讀起來(lái)心曠神怡，仿佛也被小溪凈化了一次
心靈一般。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：戴 霞 趙思達(dá)）
