再次親近
古箏，
用心輕拂古箏，清新悅耳的音符從指尖流出……
我聽(tīng)見(jiàn)涓涓
小溪徜徉心間，我
看見(jiàn)美麗而潔白的
水花滋潤(rùn)著我
心靈深處
夢(mèng)想的
種子。
--題記
開(kāi)始學(xué)古箏是在上幼兒園大班時(shí)。那時(shí)我每天都要練好幾個(gè)小時(shí)，還要和
媽媽或坐或站著公交車到離
家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
太苦了!我簡(jiǎn)直吃不消!
放棄就成了我的一種
選擇。
不曾想，一放就“放”了三年。期間，我學(xué)過(guò)鋼琴，吹過(guò)長(zhǎng)笛，卻總是找不到那種讓我怦然心動(dòng)的感覺(jué)……
一次偶然的機(jī)會(huì)，與媽媽
一起去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，又與古箏不期而遇。那行
云流水般的旋律，從搖曳的琴弦上飄出，從小小演奏者的指尖流淌出……我久久沉浸其中，情不能自已。
“
如果我也能彈出這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子該多好啊!”
又一次親切地與古箏做了“諍友”。
有期待，有
夢(mèng)想，就
奮斗，一切
美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。
自然不再怕吃苦，
春天，我克服懶惰，不再貪戀
窗外明媚的春光，在家里專心練習(xí);
夏天，我頂著炎熱，汗?jié)褚陆蟮刳s到古箏
學(xué)校;
秋天，為了
比賽，我將秋天的蕭瑟忘得一干二凈;
冬天，我用溫水一次次浸泡凍僵的
手指……丘吉爾的最簡(jiǎn)短的演講--決不、決不、決
不放棄!--成了我一次又一次
鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去的理由!
蓄積的
等待一定會(huì)迎來(lái)
燦爛的綻放。我有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)了!
我坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)地，手心里滿是汗。深深呼吸，漫長(zhǎng)的
緊張之后，我終于平靜地坐到心
愛(ài)的古箏前，手指輕觸琴弦，一種奇妙的感覺(jué)漫溢心尖……一朵茉莉隨著《茉莉芬芳》的樂(lè)音飄溢而出，在舞臺(tái)的中央燦爛地綻放了，柔和的曲調(diào)，讓茉莉呈現(xiàn)出欲開(kāi)還羞之態(tài)。演奏到快板部分，茉莉仿佛又散發(fā)出濃烈的香氣，招蜂引蝶……曲子結(jié)束了，茉莉清新、淡雅的身姿完整地開(kāi)放在我心中……
整個(gè)禮堂驀地光亮起來(lái)，我的眼前，一片豁然開(kāi)朗的明媚。
臺(tái)下是熱烈的
掌聲，我身著潔白的紗裙紅著臉站在舞臺(tái)中間，儼然一朵盛開(kāi)的茉莉……
剎那的絢爛之后，是靜靜的
思考:我的夢(mèng)想剛剛打開(kāi)蓓蕾。親近古箏，就是親近夢(mèng)想，就是沖向
遠(yuǎn)方。我一定會(huì)用
信念、用
執(zhí)著、用堅(jiān)持，等待花朵燦爛的綻放!
