從小,
我對(duì)《昆蟲記》就很著迷,尤其
向往法布爾幼年時(shí)的
生活環(huán)境。杭州
植物園自然一直是我的第二
課堂,我在那里
認(rèn)識(shí)了許多昆蟲
朋友。
今天,
媽媽讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶她夜游植物園。
經(jīng)過一番精心準(zhǔn)備,我?guī)ьI(lǐng)媽媽
出發(fā)了。初秋的傍晚,空氣中依然殘留著不舍離去的熱
風(fēng),但一走進(jìn)植物園,暑氣頓消。大榆
樹上的鍬甲,匍匐在睡蓮上的金線蛙,在桑樹上進(jìn)食的
云斑天
牛,都一一映入眼簾。
在一棵桃樹下,我意外地?fù)斓搅藥讉(gè)透明發(fā)亮的殼。我抬頭張望,幸運(yùn)地在樹杈上
看見一只正在脫殼的
蟬。只見它背上裂了條縫,這是多
有趣的一幕哇!從沒看到過“金蟬脫殼”的我很興奮,但硬
忍住沒用
手觸碰它的翅膀。
因?yàn)?/font>我知道,金蟬脫殼的過程是很漫長(zhǎng)的,要
經(jīng)歷最起碼兩三個(gè)小時(shí)的
時(shí)間,
如果中途被碰傷,很容易對(duì)它造成
影響。
我們繼續(xù)往里走,來(lái)到桃園嶺這個(gè)昆蟲聚集地。我從容地從包里拿出一塊大大的白布,掛在樹上,上方用電筒燈照著。不一會(huì)兒,許多昆蟲便“慕光”而來(lái),繞著燈泡飛舞,停留在白布上。我得意地告訴媽媽,這就是“燈誘”,可以方便我們更近
距離地觀察各種各樣的昆蟲。
“這個(gè)好辦法你是怎么想到的?”媽媽驚喜地問!爱(dāng)然是萬(wàn)能的度娘嘍,我可是做足功課的!蔽遗d奮地回答。
這時(shí),樹叢中傳來(lái)一陣陣的叫聲,清亮的
聲音劃破了
寧?kù)o的夜空。
“我們捉
知了吧!”媽媽提議。
我趕緊解釋:“這不是知了。我們剛進(jìn)園子的時(shí)候,都是吱呀吱呀的知了在唱歌。它們聲音洪亮,可惜只有一個(gè)調(diào),F(xiàn)在天黑下來(lái),知了就休息了,應(yīng)該是螽斯、蟋蟀、紡織娘上場(chǎng)的時(shí)間!
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“真的,和知了相比,它們的
歌聲的確清麗多了。”
我趕緊拿出
手機(jī),錄下這天籟之音,時(shí)而高昂、時(shí)而舒緩、時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而低沉……
植物園的
夜晚,不一樣的課堂,不一樣的
收獲。