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 欄目類別: 高中生作文  >> 高中 >> 高三

流浪的心作文

更新時(shí)間:2016/11/8 13:01:00  瀏覽量:2179
  心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。
  心靈在流浪嗎?兩年前,我寫下這句話,后面打了一個(gè)大大的問號。
  每天,早晨六點(diǎn)鐘起床,在汽車站旁邊買早飯,七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。十二點(diǎn)之前一直坐在自己的小位置上盯著中紅紅綠綠的線條。十二點(diǎn)半吃完午飯,回去繼續(xù)看書。下午五點(diǎn)半放學(xué),去吃一頓簡單的晚飯。晚自習(xí)后,或者和同學(xué)一起回宿舍,或者到操場閑逛。周末,去圖書館看書或者和朋友們踢一場足球。
  就這樣,我在十一中度過了兩年的時(shí)光。有時(shí)候,甚至覺得喝一口時(shí)間,一天就過去了。每天看著同樣的太陽在頭頂移動,每天在同一個(gè)時(shí)間打哈欠,在同一個(gè)地點(diǎn)遇到相同的人。這樣的生活,一日三餐營養(yǎng)也均衡,不同類型的朋友也很多,更有足夠的時(shí)間來讀書學(xué)習(xí),但心卻像海洋里的落入淡水中,漂泊、漂流,停不下腳步,也不知下一刻會到哪里,無奈卻又無能為力。
  高三,我迎來了新的語文老師——劉老師。她的到來,如一縷溫潤的春風(fēng),吹來了理想種子,飄到我的心中,在心中悄悄地發(fā)了芽。她的課,又似開啟了一扇,讓我看到了外面廣闊的世界。
  每周三下午的兩節(jié)語文課,是我最歡樂的時(shí)光,劉老師總會在這一天給我們準(zhǔn)備許多閱讀材料,或是泰戈?duì)柕摹讹w集》、卞之琳的《斷章》等文學(xué)經(jīng)典,或是勵志文、時(shí)令文……靜靜地,讀著這些詩文,品嘗著書中字里行間滲透著的那些甘露,仿佛跟隨著書頁到了另一個(gè)世界,看到了藍(lán)天下一抹嬌媚的陽光,深秋下一片溫情落葉。這些風(fēng)景泛起我心頭的漣漪,拭去我蒙在心里的塵埃,讓我仿佛看到了詩人們默數(shù)著經(jīng)年流轉(zhuǎn)的柔情,又好似看到了時(shí)光盡頭那些被滄桑洗禮的嫣然。慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己那些想要去堅(jiān)持的初衷換了又換。讀著讀著,內(nèi)心似一望無垠的原野開闊起來明朗起來濕潤起來蔥蘢起來。
  漸漸地,語文課成了我心靈棲息的驛站。在語文課上,我可以看見沒有掩飾、沒有束縛的那個(gè)世界,輕描那一個(gè)個(gè)觸動靈魂的對白,我也無所畏懼地肆意揮霍著自己的孤單與陌生的渴望。我的真心,在生活中總是藏得很深很深,需要一雙懂的眼睛,才能迎上它的目光,而在語文課上,與詩人、智者的一份份淺淺的交談,卻能碰撞出人世間最絢麗的火,綻放出明媚的煙火。我的心不再流浪。
  從學(xué)校門口向前走100步,是一個(gè)大超市,拐過兩條道是汽車站,各種汽車到了晚上都會聚集到這里,發(fā)出各種鳴響后,突然沉寂下來。先前的兩年我經(jīng)常在這些地方游移,而現(xiàn)在,夕陽中,我常?缟蟢107,在第12站下車,直走200米,來到曾創(chuàng)作過《有的人》的詩人的母校,那是我心中神圣的殿堂。
  我流浪的心,靠岸了。

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