從
我們一年級開始,
學(xué)校就在每個
教室設(shè)了一個迷你“
圖書館”——圖書角,里面有學(xué)!
友情贊助”的圖書,也有
老師從
家里拿出來給我們
閱讀的圖書,還有
同學(xué)們
自己獻(xiàn)出來跟大家
一起分享的圖書。學(xué)校本身是有圖書室的,但為了讓同學(xué)們養(yǎng)成勤閱讀,并能互換書籍的
習(xí)慣,就出臺了這個舉措,F(xiàn)在,我們班的圖書角里已經(jīng)有各種類型的書籍,同學(xué)們一下課,總會在那里翻閱圖書。這些習(xí)慣無疑大大增加了同學(xué)們的閱讀量,使我們的作文
水平和
語文成績都有了顯著的提高。此外,在我們班和我們學(xué)校,每學(xué)期都有很多同學(xué)在各類雜志和報紙發(fā)表文章,就像高爾基所說的“書籍是
人類進(jìn)步的階梯”,是長期不懈的閱讀讓我們變得更加出色。
最近,學(xué)校在每層樓的走廊里安裝了一些圖書架——走廊書吧。這樣一來,學(xué)校仿佛處處都縈繞著
書香氣息,實現(xiàn)了閱讀的“無死角覆蓋”,我們身邊處處都有“圖書館”了。有一次,我
放學(xué)回家時,不經(jīng)意間在走廊里發(fā)現(xiàn)了一本我非常想看的書。
因為這本書總被別人“捷足先登”,所以我已經(jīng)打算去書店買一本了。在看到它的那一刻,我簡直不敢相信自己的
眼睛。為了遵守走廊圖書不能帶回家的規(guī)定,我立刻
放下書包,捧起書津津有味地看了起來。直到
門衛(wèi)
爺爺要關(guān)門我才回家。
謝謝你,我身邊的“圖書館”!是你給我提供了豐厚的
精神食糧,給予了我“欲窮千里目,更上一層樓”的動力。我相信,我身邊的“圖書館”,會一直陪著我越走越遠(yuǎn)。