讀書如果不與
實(shí)踐相結(jié)合，那么
收獲也只不過是天邊的浮
云。
——題記 讀書·小巷舊憶
一本關(guān)于北京
往事的書勾起了
我對小巷的
興趣，書上寫北京的小巷幽深靜謐，充斥著
溫馨與安寧，承載了無數(shù)小巷人的
回憶�！爸皇且粭l窄窄的、
幽靜古樸的小巷，卻和我們有著無比深厚的感情，每每走進(jìn)小巷，看著
熟悉的紅墻碧瓦被
陽光覆蓋上一層金黃的薄紗，數(shù)著來往或是盤旋的飛
鳥，無數(shù)回憶涌來，那是我們的
青春�！弊x過這段話，我對小巷有了不一樣的
遐想和憧憬，便
希望能親身探訪，切身體會小巷的
美。
實(shí)踐·探尋南巷
初入小巷，一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中，也縈繞在腦海中，那一刻足以讓人
享受心靈的
寧靜與
感動(dòng)，那正是
城市中沒有的幽靜愜意，那是小巷的
聲音。拐角處一
家雜貨店，木質(zhì)招牌上方正地掛著“北京故事”，走進(jìn)店里買下一瓶小巷中炙
手可熱的北冰洋飲料，一絲冰涼甘甜滑過舌尖，這是小巷的
味道。深入小巷，悅耳的二胡聲仿佛越來越近，屋頂瓦片上招呼同伴的鳥的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中，這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落
門前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的老人，身旁
微笑著織圍巾的慈
愛的
母親，
純真快樂玩耍的孩子們，這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書中相仿，卻又有些不同，窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語，讓小巷人們樂享
人生，這一幕幕，如書中所說，培養(yǎng)了人們與小巷的感情。
收獲·感觸良多
日薄西
山，光影斑駁，我有了不少收獲。一步步背離小巷，回到屬于城市的喧囂，那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里，我尋覓到了書中所寫的幽靜古樸，探訪到了巷中的溫馨與安寧，更
感受到了小巷中獨(dú)有的北京氣息，這感受是讀書無法給予我的收獲。
【評點(diǎn)】 文章將讀書、實(shí)踐、收獲分為三個(gè)部分來寫，層次
井然。
第一部分，主要突出了
閱讀內(nèi)容所引發(fā)的聯(lián)想；第二部分，是通過聽覺、視覺等來再現(xiàn)小巷的真實(shí)場景，和第一部分書中的內(nèi)容遙相呼應(yīng)；第三部分，則是作者探訪小巷的收獲，也是其親身感受，緊緊扣住了文章的主題。
