我有一個(gè)
幸福的
家庭。
爸爸媽媽經(jīng)常帶我外出
參觀游覽，讓我學(xué)到了許多
有趣的知識(shí)。這不，他們又把我?guī)У搅怂拇ǹ萍拣^參觀
學(xué)習(xí)，還讓我參加了一次有趣的“闖關(guān)”活動(dòng)。
說(shuō)到四川科技館，我的老爸
特別自豪和激動(dòng)。他
曾經(jīng)是一名
鄉(xiāng)村教師，在十年前，看到
鄉(xiāng)下的孩子很少有機(jī)會(huì)去城里見(jiàn)識(shí)，于是，他帶著很多學(xué)生
第一次到成都，
第一次到科技館，
感受到了數(shù)不清的現(xiàn)代科技知識(shí)。
如今，爸爸把我也帶到了四川科技館，我立刻就被震撼了！除了雄偉的戰(zhàn)斗機(jī)，翱翔太空的火箭、飛船，還有
神奇的空中自行車(chē)、
神秘的
星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而，最吸引我的，還是科技館開(kāi)展的“科學(xué)共環(huán)保 健康迎
新年”的闖關(guān)活動(dòng)，有“氣球投
手”“環(huán)保衛(wèi)士宣言”“自制防霾口罩”等關(guān)卡，
如果通關(guān)
成功，還會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和其他小
朋友一道，首先沖向第一個(gè)任務(wù)——
尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍(lán)色、粉色的氣球代表有毒氣體，我必須要找到它們，并把它們投進(jìn)垃圾桶里。
比賽開(kāi)始，我便按照
老師之前教我們的知識(shí)，迅速地找到標(biāo)有有毒氣體
名字的氣球投進(jìn)桶里，有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下，沒(méi)有問(wèn)題。就這樣，我輕松地得到了第一個(gè)“Pass”，我
開(kāi)心得跳了起來(lái)。
第二個(gè)任務(wù)是寫(xiě)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，并貼在“環(huán)保
樹(shù)”上。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環(huán)保宣言是“
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。貼好環(huán)保宣言后，我的任務(wù)卡上又多了一個(gè)“Pass”。
第三個(gè)任務(wù)更加有趣——
制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一個(gè)濾片縫在兩塊紗布中間，可我從來(lái)沒(méi)使用過(guò)針線呀！在爸爸的幫助下，我先把線穿好，打個(gè)死結(jié)，就開(kāi)始了我的第一次針線活兒。一開(kāi)始就遇到了
麻煩，由于兩塊紗布疊在
一起太厚，我試了幾次，針都穿不
過(guò)去。最后，還是聰明的老爸想到了辦法：把針立在
桌子上，固定住針，把紗布往下壓，便穿了過(guò)去。就這樣穿過(guò)去，再穿過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)幾分鐘，我的防霾口罩終于做成功了。一戴，正
合適！于是，我從老師那里得到了第三個(gè)“Pass”。
終于，三關(guān)我都通過(guò)了，科技館的老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)車(chē)載空氣凈化器，不過(guò)，還得
自己動(dòng)手裝飾，真是太好玩啦！這次科技館之行太有意義了！借用動(dòng)畫(huà)角色灰太
狼經(jīng)常說(shuō)的一句話吧：“四川科技館，我還會(huì)回來(lái)的！”
