三百六十行，行行出狀元！有很多人用“辛苦”一詞詮釋“
記者”這份職業(yè)，而
我今天就要體驗一把當(dāng)記者的感覺。
其實我平時是一個內(nèi)向靦腆的孩子，很少主動與人打交道，而記者這一身份，正好可以給我架起一座與人溝通交流的
橋梁，所以我很珍視這次機會。原本我想采訪
媽媽，可是既然要鍛煉
自己就要找不
熟悉的人，于是我瞅準(zhǔn)了每天接送學(xué)生的
家長們，主動采訪他們，鍛煉自己的交際能力。這可真是一個好主意！
中午
放學(xué)后，我急匆匆地沖出
教室，懷著不安的
心情來到了家長
群中。我感覺自己的臉都漲紅了。我一直在給自己打氣，心中默念著：我要
勇敢！我是小記者，我要主動出擊，我要……
“阿姨，今天我有一個任務(wù)，就是充當(dāng)小記者，體驗記者的職業(yè)
生活。我能采訪您幾個問題嗎？”——天哪！我竟然在自己的
鼓勵之下說出了這么多話，
原來主動與人溝通也沒有那么難哪！家長的反應(yīng)更讓我感到欣慰，聽了我的話后，他們一下子就聚攏了過來，把我圍在了中心，你一言我一語地說起來。有的說：“看看人家多厲害，這么小就接受這樣的
挑戰(zhàn)！”有的說：“我支持這位小記者，說吧你想問什么？”還有的說：“你隨便采訪，我知無不言。”……
看到這么多家長的支持和配合，我心里
瞬間有了一種暖洋洋的感覺，我迅速地掏出紙和筆，馬上進入了記者的角色。
“這位
叔叔，我能問問您上學(xué)的時候有哪些
有趣的事情嗎？”
叔叔哈哈大笑著說：“……”
“這位阿姨，您能說說剛才的問題嗎？”
“好的，沒問題……”
……
我不記得采訪了多少位家長，至于采訪的內(nèi)容我也覺得不重要了，每一位家長的積極配合，都是對我的支持和鼓勵，我從心底里由衷地
感謝他們。這次體驗小記者的職業(yè)，讓我學(xué)會了更勇敢地與人溝通和交流，讓我體會到了
溫暖與真情，這才是我最重要的
收獲！
