新的一天，新的開(kāi)始，需要懷著一份新的
心情去面對(duì)。無(wú)論是大晴天還是陰
雨天，它們都是上天賜給
我們的一份
禮物。
世界上的事物沒(méi)有十全十
美的，但在無(wú)數(shù)的缺陷美中，往往讓我們有著不同
尋常的體會(huì)與
感受。
“天啊，怎么下起雨了！”面對(duì)那淅淅瀝瀝的雨
水，我不禁嘆道：“真倒霉！我可怎么
回家呀？”正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)
聲音似乎向我傳來(lái)：“怎么，沒(méi)帶雨具嗎？”循聲望去，是一位臉龐清秀的
女生。
“是啊，我沒(méi)想到
今天會(huì)
下雨，所以就沒(méi)帶雨傘。”我忙應(yīng)聲答道。
“走吧，我送你�！�
就這樣，兩個(gè)人共撐一把傘走著，在
路上我知道了她的
名字，她也
認(rèn)識(shí)了我。雖然是個(gè)下雨天，但我的心情格外暢快，
因?yàn)?/font>上天送來(lái)了一份禮物——一個(gè)新的
朋友。
原本認(rèn)為這是倒霉的一天，可現(xiàn)在我卻
改變了看法，覺(jué)得這是充實(shí)的一天，愉快的一天。仔細(xì)想來(lái)，每一天又都沒(méi)有白過(guò)，都會(huì)或多或少有一定的
收獲，這都是上天的恩賜。
正如
樹(shù)上的葉子，
春天抽出嫩芽，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始
長(zhǎng)大。在這生長(zhǎng)的過(guò)程中，它們每天都會(huì)體會(huì)到生長(zhǎng)的
快樂(lè)，即便是遇到
風(fēng)吹雨打也是感覺(jué)充實(shí)的。當(dāng)它們漸漸長(zhǎng)到成年，披上深綠的
衣服時(shí)，仍舊會(huì)有一種充實(shí)之感。這份快樂(lè)，這份充實(shí)本身就是它們收到的禮物。而到了
秋天呢？也許有人認(rèn)為，秋天代表著蕭條。然而我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的季節(jié)，有收獲就是充實(shí)。雖然秋天同樣是葉落的季節(jié)，但葉落歸
根，它會(huì)與泥土融合，孕育春芽。正如一句詩(shī)所言：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)
花�！边@又是何等的充實(shí)！被人們歌頌，這又是何等的光榮！這難道不是
落葉收到的最豐厚的禮物嗎？
我們的
人生與
樹(shù)葉極其相似，從出生的那一刻起，我們就要
經(jīng)歷復(fù)雜的一生。其間要
品味親情、
友情、
愛(ài)情等，雖然其中的
滋味繁雜，有甘甜也有苦澀，但無(wú)論遇到什么，都會(huì)給我們的人生增添一筆
色彩，而這每一筆色彩都可作為一份珍貴的禮物來(lái)收藏。
也許有人會(huì)問(wèn)，苦澀也是禮物嗎？回答是肯定的。因?yàn)橛辛丝酀�，人的一生才不�?huì)單調(diào)，才會(huì)更加豐富。最關(guān)鍵的是你面對(duì)苦澀的態(tài)度，
如果用樂(lè)觀對(duì)待那就是收獲，反之則是
痛苦。
朋友，今天你收到禮物了嗎？
【評(píng)點(diǎn)】 本文在寫(xiě)“每天都是一份禮物”時(shí)，首先選取了一個(gè)
生活小情節(jié)：雨中交友。這個(gè)小材料很典型，能交到一個(gè)新朋友確實(shí)是一份收獲，而這份收獲正是由于一場(chǎng)雨。從這個(gè)意義上說(shuō)，是
大自然無(wú)形中向“我”送了一份厚禮，材料的
選擇做到了切合題意。另外，本文為了更加形象地說(shuō)明問(wèn)題，又采用了類比的
手法：將人生與樹(shù)葉相比。以形象化的語(yǔ)言揭示出落葉受人歌頌、
贊美，就是它的收獲，而人的一生猶如樹(shù)葉的一生，都要經(jīng)歷一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，也會(huì)有不同的收獲。這種類比法使文章的主旨更加明確。
