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 欄目類別: 初中生作文  >> 初中 >> 初三

碧竹依然作文

更新時(shí)間:2017/3/4 18:24:00  瀏覽量:1405
  本以為時(shí)間已無(wú)情地將其摧毀,本以為十年的風(fēng)已讓它不堪重負(fù)。然而,它依然在那兒,在微風(fēng)中搖曳著翠綠的枝葉,在夕陽(yáng)下閃爍著動(dòng)人的光澤。它,就是外婆屋后的碧竹,在悠悠逝去的時(shí)光中不顯衰老,反而更為茁壯。
  碧竹,依然在!
  十年前的一天,外婆帶著年幼的上挖了幾株細(xì)小的竹子,它們是如此嬌小,仿佛一陣風(fēng)就能讓它們倒地不起。那天,外婆將它們拎回家,栽種在了屋后,從那一刻起,碧竹就走進(jìn)了我的生活
  后來(lái),那幾株碧竹慢慢映入我的腦海,成為我和外婆一起生活的見(jiàn)證。我至今仍記得關(guān)于竹下挖筍的每個(gè)情景……
  竹子長(zhǎng)了好幾年后,它們的身下孕育出了不少新筍,我扛著一把小鋤頭,興高采烈地挖起筍來(lái)!芭椋 变z頭狠狠地扎進(jìn)了筍里,將一棵筍劈成了碎塊,“不是這樣挖的。”外婆含笑指點(diǎn)道。急于求成的我迫不及待地將鋤頭二度砸下,這次成功了!鋤頭插進(jìn)了土地!我興奮地大叫,然而臉下一秒就漲成了豬肝色,原來(lái),年幼體弱的我竟拔不出鋤頭來(lái)了!我使出吃奶的力氣卻是枉然,直到外婆上前幫助才得以成功。那一刻,空氣中溢滿了和諧溫暖,那幾株碧竹也仿佛在低頭微笑看著我們。
  外婆還在竹下養(yǎng)過(guò),她用紗網(wǎng)將那幾株竹子圍住,而后將小雞關(guān)進(jìn)紗網(wǎng)中。那些小雞模樣愛(ài)得很,黃的,黑的,黃黑相間的。它們?cè)诩喚W(wǎng)內(nèi)上躥下跳,有的跳上廢舊的蓋,有的好奇地玩弄著新生的竹筍,有一只甚至一不小心跌進(jìn)了一旁的溝中……那幾株碧竹看著可愛(ài)的小雞沒(méi)有說(shuō)什么,只是微笑著高舉臂,手拉著手,為小雞們撐出了一片陰涼。
  隨著年齡漸長(zhǎng),回外婆家的次數(shù)也日益減少,就算回去,也只是吃一頓飯后便匆匆趕回,碧竹漸漸淡出了我的視線。這是否代表著我童年記憶的遠(yuǎn)去,童年生活的結(jié)束?不,我迅速做出了否定的回答。在那個(gè)夕陽(yáng)醉人的傍晚,我輕輕走到了碧竹面前,輕輕撫摩著它的枝干,我驚訝于它的成熟、它的健在。我的童年,我的碧竹并未遠(yuǎn)離,它過(guò)去在那兒,現(xiàn)在在那兒,將來(lái)也會(huì)在那兒,我的童年記憶永不褪色,正如那碧竹,四季常青!
  【點(diǎn)評(píng)】
  作文捕捉記憶中與外婆朝夕相處的畫(huà)面,以碧竹串聯(lián)回憶,將童年對(duì)外婆的依賴和溫馨的日子再現(xiàn),抒發(fā)了小作者對(duì)童年生活的留戀對(duì)外婆的愛(ài)戴之情。作文以記憶的片斷構(gòu)成,畫(huà)面與時(shí)間的跳躍,貫穿了碧竹的成長(zhǎng)和“我”的成長(zhǎng),很好地描摹了“一景一物總關(guān)情”引領(lǐng)下的關(guān)于碧竹的童年回憶。

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