不知在
輝煌的歷史畫卷中，有誰騎著駿馬戰(zhàn)袍翩飛？有誰捧著酒杯放聲高歌？那就是英武無畏的驃騎將軍。
——題記
我來自關(guān)中平原氣勢恢弘的未央宮，我是一縷無形的清
風。
（起筆不凡，以“我”一個自然界的清風為虛擬對象，作為文章的線索人物，貫穿全文情節(jié)。） 在那個匈奴頻頻入侵大漢疆土的時代里，我隨霍去病
一起出征大漠。
拍岸的黃河
水浪聲震天，北國的
秋天早早飄起了
雪花。17歲的霍去病跟著
舅舅衛(wèi)青、姨夫公孫賀
第一次出征匈奴。他是稚氣未脫的嫖姚校尉，居然率領(lǐng)八百精兵肩負作戰(zhàn)重任。出征前，面對朝中大臣的疑慮、非議，年輕的將尉一言不發(fā)，胸中卻涌動著一腔熱血，只因他早已練就了一身的好本領(lǐng)，只是錐立囊中。
（以景起勢，既渲染了北國的風光，又為英雄人物的出場蓄勢。） 果然，漠南之戰(zhàn)，
少年將軍一戰(zhàn)揚名，八百羽林軍的喊殺聲、馬蹄聲令匈奴人心驚膽寒�！�
冠軍侯”年少有為，斬殺兩千零二十八匈奴的故事被我?guī)У酱鬂h朝的大
街小巷、酒肆市
井。
（沒有重筆描繪戰(zhàn)爭血腥的場景，卻以簡筆凝練地表現(xiàn)了霍去病的出奇制勝。） 然而，匈奴從來是一個
狼性的民族，貪婪——是它的本性，一柄柄彎刀閃著寒光，伴著“得得”的馬蹄聲，呼嘯而來�；羧ゲ∫簧礞z甲，橫刀立馬。黃沙漫漫，他帶著數(shù)萬將士們馳騁于大漠，刀光劍影，祁連
山麓的
草木被鮮血染紅，茫茫大漠上的沙礫印滿了馬蹄痕。然而，兩軍一觸，便“匈奴遠遁，漠南無王庭”。少年將軍牽著馬立于沙丘上，我輕輕一吹，他的戰(zhàn)袍獵獵舞動，只見他英眉如劍、傲視四方。燕然山上的巨石，刻下了少年將軍的
愛國忠魂。
（濃墨塑造英雄形象，讓人想見年輕的將軍在戰(zhàn)場指揮若定、所向披靡的戰(zhàn)績，引人遐想。） 河西之戰(zhàn)完勝后，19歲的霍去病成了匈奴人眼中不可戰(zhàn)勝的軍神，匈取人哀嘆“亡我祁連山，使我六畜不蕃息。失我焉支山，使我婦女無顏色……”而在大漢人民心中，他是勇猛無敵的驃騎將軍。當霍去病凱旋回到長安城時，長安百姓遠出城外，列隊歡迎，高喊：“驃騎將軍！”我夾在他們中間，也
忍不住激動地大喊——驃騎將軍！驃騎將軍！
（從敵我兩個角度來襯托英雄人物揮師殺敵、保衛(wèi)國家的功勛，手法多變。） 大殿之上，霍去病一臉淡然，雄才大略的漢武帝連連為他的愛將加封、賞賜，年輕的霍去病前趨躬身，朗聲婉拒：“匈奴未滅，何以家為？”這擲地有聲的話語，震撼了所有的人，也激勵著無數(shù)后世的壯士。
因為他把國家安危放在一切之前，從此之后，所有大漢男兒都想跟著霍去病出征大漠，為的是趕走豺狼般的敵人，保家衛(wèi)國。
（以描繪場景、直錄語言、敘議結(jié)合的手法，表現(xiàn)人物的高大形象，深化了主題。） 漠南胡北的
天空，我
飛翔在大漠之上，腦海中盡是驃騎將軍的身姿。那里是他打馬
奔跑過的地方，那里是他射殺敵將的地方，那里是他刻石記功的地方……
（照應(yīng)開頭，以鏡頭掃描的形式，概括人物的光輝一生。） “冠軍臨瀚海，長平翼大風。
云橫虎落陣，氣抱龍城虹�！�
如今，
樹木蔥蘢的茂陵旁，依然矗立著年輕的將軍“馬踏匈奴”的石像，千百年來，世人仍然在遙想少年大將霍去病的絕世風采，為他的偉大
精神和過人智勇而傾倒，為他那不戀奢華保家衛(wèi)國的壯志而熱血沸騰。
（緬懷古人，激勵來者。） ——那是一腔報國血，一縷愛
國魂！
（抒情結(jié)尾，升華感情，畫龍點睛。） 總評 本文在構(gòu)思上頗有創(chuàng)意，以紀錄片的形式追敘了西漢著名英雄霍去病光輝而短暫的一生。文章選取人物一生中最輝煌的幾個片斷：初戰(zhàn)告捷、殲敵無數(shù)、拒賞報國等鼓舞人心的場景，著力表現(xiàn)人物“以國為重”的愛國忠心。在謀篇布局上，以“我”一縷清風的所見所聞串編了人物的主要事跡，以景襯情，有特寫刻畫，有廣角掃描，人物形象鮮明，主題深刻突出，用多變的表現(xiàn)手法高歌了愛國的主旋律。
