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 欄目類別: 初中生作文  >> 初中 >> 初二

水,我們的生命作文

更新時(shí)間:2017/3/26 0:13:00  瀏覽量:2401
  看看新聞上那干癟的土地,看看那一年才能洗一次澡的少地區(qū),看看這大千世界的種種,假如世界上只剩下一條河流,人們還能存活多久?
  到那時(shí),人們應(yīng)該像古時(shí)候趕集一樣,到那條世上僅存的河流兩岸,里拿著鍋碗瓢盆瘋狂地?fù)寠Z著這世界上唯一一條,或許還是骯臟不堪的河水……人們紛紛到那里安。漸漸地,聞?dòng)嵍鴣淼娜嗽絹碓蕉。河旁變成了一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)?墒呛镁安婚L,超負(fù)荷的負(fù)擔(dān)使這條河干涸了。最終,唯一的河流也消失了……
  面對(duì)這不敢想象的畫面,還有幾個(gè)人能坐得?讓一起保護(hù)水資源,節(jié)約用水吧!要知道我們中國每人每天節(jié)約一滴水,就是14億滴水,那么一年可以節(jié)約5110億滴水,它可以讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的數(shù)字啊!我們?cè)跄苋我獾乩速M(fèi)每一滴水呢?生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象比比皆是,如洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理;用過量水洗車,洗車水未循環(huán)使用;隨意開啟消防龍頭用水;老式便器水箱容量過大;洗衣服時(shí)不用手搓而只用洗衣機(jī);用自來水沖洗;在公共浴室洗完澡后“人離水未關(guān)”;解凍海鮮使用“自來水常流法”。水呀,在人們的手指縫間悄悄流走了。
  如果說,沒擰緊水龍頭下次可以注意,那么往淡水河里扔垃圾該如何彌補(bǔ)呢?家里離河道近的朋友有時(shí)為了圖省事,趁大家不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢將手中的垃圾扔進(jìn)清澈的河水中,河水受到污染,開始變色、變臭,那本可得到使用的水就這樣被浪費(fèi)了。大家只是一味地抱怨:怎么那么臭?但大家可曾想過這一切是誰造成的?
  現(xiàn)在,中國的資源已經(jīng)開始減少了:中國水資源總量約為27500億立方米,河流川多年平均徑流量相當(dāng)于世界徑流總量的5.8%,而人均資源占有量很低。從中國很多自然資源的絕對(duì)數(shù)量看均甚可觀,但人均占有量都低于世界平均水平。
  珍惜資源,是人人都應(yīng)該做到的。珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,我們完全可以從身邊的小事做起,比如說:不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品等,這些都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力,就一定會(huì)當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
  【評(píng)點(diǎn)】
  小作者是非常懂得留心觀察身邊生活的人,通過新聞了解社會(huì)的百態(tài),能夠抓住大家所關(guān)注的熱點(diǎn)話題。文章開篇運(yùn)用排比句,將讀者引入水源缺少的無限危機(jī)當(dāng)中,更加引起讀者對(duì)下文的無限遐想;而后作者以舉例子、列數(shù)字的方式,使所闡述的觀點(diǎn)更具說服力,讓讀者深信,并能夠引發(fā)思考,反思自己的所作所為,起到了提示和警醒讀者的作用;最后,小作者發(fā)出倡議,讓所有人共同來保護(hù)我們的生命之源。文章思路清晰,條理分明。

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