時光，總是在不知不覺間流逝。
我不知道別人的閑暇
時間是如何度過的，是
游玩、唱歌或熟睡？還是跟我一樣在
文字的海洋里暢游，或讀，或記，或寫……只是在這讀、記、寫的過程中，對于文字，我有了不一樣的
認識，不一樣的
感悟，不一樣的情感。
許是不喜
熱鬧的性格，讓我與文字結下了不淺的緣分。在小學和初中時，對于文字，只是一種喜
愛性的
閱讀，
喜歡在閱讀中尋到共鳴的感覺，那時候，你會有一種別人筆下的那個人寫的就是
自己的感覺，不管是喜還是悲。由于這種另類的追尋共鳴的心理，一段時間的我，總喜歡有
選擇性、有目的性地去閱讀。對于文字，就有了那么一些的不公平，讓很多
美好的文字，總是跟自己來一場擦肩而過的戲份。
后來，關于閱讀，許是成了
習慣，每天不讀上一讀，就會渾身不自在。上高中以來，閑暇時間極少。但只要能坐下來，隨
手可及之處，無論是報紙、
書刊、雜志，還是其他讀物，只要與文字有關，都能讓
心靈沉淀下來，一字一句去閱讀，去
感受文字在不同的地方、不同的領域，散發(fā)出來的不一樣的
魅力。
這樣的閱讀，讓自己領略到了文字的
風采以及它在不同領域不可替代的
精神力量。文字，是情感的寄托、是文化的傳承、是歷史的輔證、是創(chuàng)造的奇跡。在閱讀中，不知不覺地會去記住很多東西。那些東西，
可能不會對你的
生活有任何幫助，也不會對你的精神波動有任何共鳴，但你就記住了，讓它深深地駐扎在你的腦海深處。
讀得多了，記得多了，好像思維也靈活了許多。在很多不知不覺的時刻，腦海中總會蹦出許許多多映存這生活中所看、所思、所感的詞匯，也許這就是所謂的靈感。
當這些詞匯一一浮現，你會有一種沖動，將它用筆寫在紙上。就這樣，一篇篇奇思怪想、好與不好的文字，成了別人眼中的詩、散文、雜文等文字，成了自己感情的寄托、思維的放射、生活的涵養(yǎng)。
曾經的我，是純粹的喜歡文字而不
欣賞文字；現在的我，是
因為習慣去欣賞文字。談不上喜歡與
不喜歡，只是習慣性地去閱讀，去領悟。什么時候想起了，就翻出來看一看，就像多時不見的
朋友，不時地
想一想，看一看，也就多了一種明晰，一種相思。
本文從作者自己的閱讀習慣中感悟到閱讀的妙處。從題目上來看，本次作文也可以從“全民閱讀的意義”“個人閱讀的好處”“書香中國”等方面立意，還可以從“閱讀的方式”“碎片化閱讀”等方面發(fā)表自己的感悟、觀點或看法。
