青春,是一個充滿朝氣、充滿活力、充滿
力量的字眼。青春的力量引導
我們從小到大,從幼稚到成熟,其間酸甜苦辣的
滋味讓人
永遠不能忘懷。
如果說
人生是一條長河,青春就是其中跳躍的朵朵浪
花;如果說人生是一片森林,青春就是林間歡唱的
快樂小
鳥;如果說人生是一篇樂章,青春就是其中
美妙的快樂音符。
踏入中學,我感到世間一切都有著旺盛的
生命力,花兒笑得合不攏嘴,
小草笑得彎下了腰,那一棵棵松
樹挺立著堅硬的胸膛,嚴肅地站在
學校的大
門兩旁。操場是那么寬敞,國旗是那么鮮艷,
老師是那么和藹可親,
同學們是那么
團結(jié)友
愛、
熱情洋溢。青春,在這里散發(fā)著迷人的芳香。
這樣的鳥語花香、
荷塘月色,使
學習的
環(huán)境更加舒適,使我們的求知欲得到更好的激發(fā)。我將在這高高的
書山上艱苦跋涉,我將在這浩瀚的書海中快樂暢游,讓青春的滋味更具文化的底蘊。
而今,雖然兩年的初中
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是,我的青春在這里綻放了
美麗的光彩。每天
緊張的學習使我的
生活充實而快樂,那寫不完的
作業(yè)一直
陪伴我到晚自習
結(jié)束。生活中全然沒有了
童年時“總是到了該交作業(yè)時,才知道該做的功課還未做完”的懵懂。青春在不懈
奮斗、
努力追求、持之以恒中醞釀出迷人的滋味。
每天早早地起床,又開始一天的“忙碌”。為充實
自己而忙碌,為壯大自己而忙碌。如果沒有了這樣的“忙碌”,自己的心將變得空虛。
教室里不時傳來一陣陣
歡笑聲,偶爾一個頑皮的同學的一句玩笑便引得大
家哄堂大笑,更讓
課堂上多了一份
樂趣。從昨天走來,盡管一
路上布滿荊棘,但
光明與
成功就在前方,我們將大踏步地走下去,讓青春的滋味更加醇香。
詩人趙麗宏說:“青春是
早晨的
太陽,它容光煥發(fā),
燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅(qū)逐!蔽艺f:“青春是江流里奔涌的激浪,天地間回蕩著她的澎湃激情,誰也無法阻擋它
尋找大海的
腳步;青春是一只高飛在天的雄鷹,它美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著
理想,憧憬著
未來!”
讓我們
擁抱青春,向著快樂奮勇前行,讓青春的滋味更加甘甜!
【點評】 開篇,作者精心打造了一組排比句,緊扣題目,在深刻闡釋了青春滋味的意蘊后,直入主題。然后
回憶、抒寫了自己剛剛踏入中學,
感受青春滋味的
往事。學校的人物、情景、草木都是那樣有滋有味。
結(jié)尾,作者引用詩人趙麗宏的詩句,并引發(fā)自己的
感悟,再次深刻地抒寫了自己對青春的獨特感悟。并用呼告修辭,號召我們?nèi)肀啻,拉近與讀者
心靈的
距離,極具感人的力量。
文章扣題緊密,敘事流暢,條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,感悟別致,具有一定的文化底蘊,是一篇不錯的習作。