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 欄目類別: 高中生作文  >> 高中,傾聽,高三,議論文,學(xué)會(huì) >> 

學(xué)會(huì)傾聽,喜莫大焉作文

更新時(shí)間:2015/11/3 16:40:00  瀏覽量:3069
  傾聽是一種,傾聽是一種修養(yǎng),傾聽是一種氣度。因此,學(xué)會(huì)傾聽,你會(huì)變得道德高尚;學(xué)會(huì)傾聽,你會(huì)變得胸襟開闊;學(xué)會(huì)傾聽,你會(huì)從中受益無(wú)窮。一句話,學(xué)會(huì)傾聽,善莫大焉!
  伯彈琴,彈到描繪高的曲調(diào)時(shí),聽琴的鐘子期就說(shuō):“善哉!峨峨兮若泰山。”彈到描繪流的曲調(diào)時(shí),鐘子期就說(shuō):“善哉!洋洋兮若江河。”鐘子期聽懂了伯牙的音樂。因?yàn)?/font>懂得傾聽,世上便有,了這一段有關(guān)知音的千古佳話。
  白居易做完一首詩(shī),總要吟唱給一些老嫗聽,傾聽她們的意見,然后對(duì)詩(shī)句進(jìn)行修改。因?yàn)槎脙A聽,白居易的詩(shī)才明白如話,平實(shí)易懂,更使他有了“平民詩(shī)人”的美譽(yù)。
  蒲松齡一間棚,一支毛筆,幾張板凳,幾壺水,加上他長(zhǎng)期傾聽人講述民間故事,才使國(guó)有了第一部既具有濃厚浪漫主義色彩,又給人以現(xiàn)實(shí)主義真實(shí)感的文言短篇小說(shuō)《聊齋志異》。
  學(xué)會(huì)傾聽,不僅能讓我們交得知心朋友,寫出精妙文章,還能讓統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)人在體察民情、安邦定國(guó)方面有所作為,取得成就。
  唐太宗廣開言路,他善于傾聽魏征等忠臣的進(jìn)諫,改革時(shí)弊,這才成就了唐代的“貞觀之治”。
  我國(guó)的多黨合作制度和政治協(xié)商制度,不就是為了傾聽各民主黨派提出的關(guān)于革命和建設(shè)的合理意見嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨入學(xué)會(huì)了傾聽,才有中國(guó)革命的勝利和中國(guó)建設(shè)事業(yè)的突飛猛進(jìn)!
  可見,學(xué)會(huì)傾聽,在歷史上,在現(xiàn)實(shí)里,都是有極大好處的。相反,如果不會(huì)傾聽,則于己、于人、于、于國(guó)都無(wú)益處。
  周厲王閉目塞聽,把百姓的意見當(dāng)成洪水猛獸,把提意見的人抓來(lái)殺掉,最終他自己也沒有好下場(chǎng)。
  西楚霸王項(xiàng)羽聽不進(jìn)謀士范增的建議,最后落得個(gè)四面楚歌、烏江自刎的悲慘結(jié)局。
  馬謖恃才自傲聽不進(jìn)部將王平的勸告。屯兵山上而被魏軍斷了汲水道,結(jié)果亭失守,蜀軍敗退,馬謖的腦袋也搬了家。
  正因?yàn)槲覀儧]有學(xué)會(huì)傾聽,才把父母關(guān)當(dāng)成嘮叨,把老師的善意批評(píng)理解成蓄意中傷,把朋友的逆耳忠言當(dāng)成落下石,結(jié)果不僅使自己情緒低落,還傷了父母、老師、朋友的心。
  無(wú)論如何,因不懂得傾聽而造成的不良后果應(yīng)該成為前車之鑒,而由善于傾聽所帶來(lái)的無(wú)窮好處則應(yīng)成為啟事之師。只有做到牢記前車之鑒,不忘后事之師,我們才能不斷地取得進(jìn)步,不斷地創(chuàng)造新的輝煌。
  我們之所以生有兩個(gè)耳朵而只有一張嘴巴,或許就是上天為了讓我們少說(shuō)廢話,多聽忠言。因此,讓我們大家都學(xué)會(huì)傾聽吧!學(xué)會(huì)傾聽,善莫大焉。

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