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 欄目類別: 初中生作文  >> 初中 >> 初二

我們的老莫作文

更新時間:2017/4/17 11:13:00  瀏覽量:2736
  教們英語的是位男老師,姓莫,看上去歲數(shù)蠻大的。他是一個既有趣的“小老頭”,同學(xué)們都很喜歡他,私底下總是親切地叫他“老莫”。
  老莫的頭發(fā),那叫一個絕——又濃又密又硬,還有幾小撮“卓爾不”,從“腹地”探出頭來,像是抻長了脖子去看熱鬧似的。哈哈,好一個“怒發(fā)沖冠”!
  老莫的體形像極了大寫的英文字母“I”,不高不矮,但要是沒那方方正正的腦袋和那兩只大腳,人們真會把他當(dāng)成竹子中最瘦的那一。他太“苗條”了,走起來大搖大擺,像是踩在端,腳步總是輕飄飄的,嘿,別說,頗有幾分仙風(fēng)道骨!
  記得他第一次跨進(jìn)我們班的時候,這走路的姿勢和“怒發(fā)沖冠”的氣勢,再配上懶懶的帶點茫然的眼神,同學(xué)們一見便哈哈大笑,讓他幾乎下不了臺。
  在所有的科目中,英語課是最輕松的,因為老莫總會在課堂上展現(xiàn)他可愛的一面。他很會賣萌,有時僅僅是嘴巴動幾下,就會逗得我們發(fā)笑,讓我們覺得課堂上不僅可以學(xué)到知識,而且很好玩、很有趣。老莫擅長用自己打比方,記得有一次,我們學(xué)字母“V”時,老莫擔(dān)心我們記不住,便露出孩子般調(diào)皮的笑容,揪住他頭頂“腹地”那幾撮雄赳赳的頭發(fā),靈巧地往兩旁一分,哈!“這不正是字母‘V’嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合,在笑聲中,這個字母便牢牢地刻在了我們心底。我想,我這輩子都不會忘記字母“V”。
  老莫除了頭發(fā)極具特色以外,也是極有趣的。那幾顆參差不齊的牙姿態(tài)不一,形態(tài)各異,歪歪扭扭地擠滿了老莫的口腔。說句實話,第一次見到老莫的牙齒,我就在心里暗暗擔(dān)心:這些東倒西歪的牙齒頂著嘴,怎么教我們讀單詞呢?
  這個問題憋在我心里太久,快把我憋壞了。終于有一天,我找了個機(jī)會偷偷問老莫:“莫老師,您的牙齒怎么歪了呢?這樣說話不會不舒服嗎?”老莫嘿嘿地笑一番,沖我擠擠眼,說:“我從小就愛笑,不小心就把牙齒笑歪了!币婚_始我還半信半疑,但看著老莫在課堂上總是嘿嘿笑著,毫不顧忌地露出他的大歪牙,時不時有一些有趣的話從這些歪牙齒里蹦出來,讓人俊不禁,我就深信不疑了。
  從那以后,每當(dāng)和同學(xué)們開懷大笑時,我總擔(dān)心有一天我也會笑歪了牙。不過笑歪了也好,你看,同學(xué)們的心不正被這些歪牙齒牢牢地攥住了嗎?
  這就是我們的老莫,獨(dú)一無二的、可愛的、有趣的老莫,我們最愛的老莫。
  佳作點評
  習(xí)作刻畫的老莫生動鮮活、栩栩如生,令人忍俊不禁,倍感親切。小作者抓住了老莫的外貌特點,進(jìn)行細(xì)致描摹,文章語言幽默夸張,頗具漫畫感。不僅如此,習(xí)作還將人物外貌與性格特色緊密結(jié)合,如老莫揪住又濃又密的頭發(fā)教同學(xué)們學(xué)習(xí)字母“V”,本來長了一口參差不齊的牙齒被他說成是笑歪的……這些情節(jié)將英語老師幽默風(fēng)趣、樂觀開朗的個性展露無遺。

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