我的老爸
眼睛很不好,戴著高度
近視眼鏡。為了輔導我和
姐姐的
學習,他特意買了一面放大鏡,每次輔導我們學習的時候,他就拿出來放在眼鏡前,因此我叫他“雙鏡老爸”。
有一次,“雙鏡老爸”左
手握著放大鏡放在眼鏡前,右手拿著
作業(yè)本,睜大眼睛,吃力地檢查我的
語文作業(yè)。突然,他大叫起來:“奧卉,你怎么搞的?看你寫的字,簡直是
鬼畫符,有的歪歪扭扭,有的斷手拐腳,有的五馬分尸。漢字要寫得緊密、方正!闭f完他在米字格紙上一個字一個字地教我寫,教完又說:“把這些散了架的字都擦掉,改過來,下次再寫成這個樣子,我罰你寫五十遍!”他還不忘提醒我:“注意
寫字姿勢,
保護好眼睛!蔽伊ⅠR接過
練字本,擦掉那些“丑八怪”,再把一個個字工工整整地補寫上去。老爸又拿著放大鏡仔細地檢查了一遍,這才滿意地笑著說:“這還差不多!
從那以后,我的字越寫越好。我的作業(yè)
老師每次都批上“好”“棒”“真棒”的評語。我見了,心里像吃了蜜一樣甜。
一天清早,下特大的暴
雨,像天河決堤了似的。
大雨傾瀉而下,頓時,
街道成了一條條
水流湍(tuān)急的
小河。已七點半了,老爸對我們說:“別說下大雨,就是下釘子,也要按時到校,不能
遲到!闭f著,把我們趕下樓,騎上電動車送我和姐姐去
學校。我們的車子像出海的輪船一樣,乘
風破浪地向?qū)W校駛?cè)ァ?a href='http://www.stephenandchristina.com/zuowen/lu' target='_blank'>
路上,老爸為了保護我們,
自己的
衣服全淋濕了。到了學校,暴雨還在起勁地下著,老爸擦了擦眼鏡上的水,戴上,又急急忙忙趕去上班了。
望著遠去的老爸,我沖著他的
背影豎起大拇指高喊:“‘雙鏡老爸’,你是我的最
愛!”
點評:小作者通過對
爸爸教“我”寫字、爸爸冒雨送“我”和姐姐上學兩件事的描寫,表現(xiàn)出了爸爸對“我”的愛。習作中爸爸的愛令人
感動。