您好,歡迎來到答案網(wǎng)! 請(qǐng)  登錄  |  免費(fèi)注冊(cè)   收藏本站Ctrl+D    
答案網(wǎng)
  
 
 網(wǎng)站首頁 | 小學(xué)生作文 | 三年級(jí) | 四年級(jí) | 五年級(jí) | 六年級(jí) | 初中生作文 | 初一 | 初二 | 初三 | 中考滿分作文 | 高中生作文 | 高一 | 高二 | 高三 | 高考滿分作文
 古詩名句春天 | 夏天 | 秋天 | 冬天 | 梅花 | 蘭花  | 桃花  | 荷花  | 菊花 | 思鄉(xiāng) | 友誼 | 愛情 | 愛國 | 感恩 | 孤獨(dú) | 思念 | 傷感 | 人生 | 動(dòng)物
 名人名言愛情 | 讀書 | 勵(lì)志 | 時(shí)間 | 友誼 | 誠信  | 愛國 | 勤奮 | 奉獻(xiàn) | 真理 | 智慧 | 道德 | 成功 | 事業(yè) | 勞動(dòng) | 青年 | 青春 | 教育 | 思想 
 欄目類別: 初中生作文  >> 初中 >> 初三

帶著感動(dòng)出發(fā)作文

更新時(shí)間:2017/5/15 20:53:00  瀏覽量:2920
  時(shí)間是最偉大的智者,在歲月的淘洗之下你們的身影依舊立于高高的精神岡上。 那么今朝,請(qǐng)?jiān)试S帶著感動(dòng)出發(fā),為你們,愴然涕下。
  ——題 記
  中華歷史源遠(yuǎn)流長,我常被那些偉大的歷史人物所感動(dòng)。他們用自己的一生詮釋著感動(dòng),為自己的行為寫下濃墨重彩的一章。于是今夕,不如掛一盞明心燈,流一脈思古情,駕一葉之扁舟,帶著感動(dòng)出發(fā),尋找那些感動(dòng)于心的人們。
  偉哉蘇武
  回顧中華歷史,蘇武大步向我們走來。大漠貝加爾湖畔,胡笳幽怨,如泣如訴,似九霄鶴唳,若高野鴻哀。隨蘇武同去的節(jié)杖已經(jīng)光禿,寒風(fēng)再寒,也吹不冷蘇武這個(gè)漢男兒的熱血。我們?cè)跄懿桓袆?dòng)?當(dāng)同伴衛(wèi)律、李陵已成叛徒之時(shí),只有蘇武斷然拒絕匈奴的威逼利誘,站在堅(jiān)貞與銘記之間,他選擇與孤冢相伴,與牧。十九年啊,一個(gè)只能靠吃氈毛和的漢子,倘若沒有心中對(duì)大漢的堅(jiān)守,怎能笑看風(fēng)雪,賞高山雪蓮?
  偉哉蘇武,好樣的!你用漢家男兒的熱血譜寫了一曲感動(dòng)。而我,將攜帶這份感動(dòng)出發(fā),順歷史淵源而下。
  壯哉司馬
  回顧中華歷史,怎能忘記太史公。漢武帝時(shí)的長安,冷月透過牢房里窗戶的柵欄,靜靜地瀉在冰冷的地面上。司馬遷蜷縮在角落里,心中吶喊,武帝啊,你怎能因我直諫就動(dòng)用宮刑?月華如,撫慰著司馬遷受傷的心靈。是的,或許每個(gè)人在經(jīng)受到身體與心靈的雙重壓迫后,都會(huì)從此一蹶不振,然而令人感動(dòng)的是司馬遷沒有放棄。寧愿伏案潑墨,也不愿消沉頹靡;寧愿繼承父志,也不愿平庸偷生。于是,人們看到了史家之絕唱后堅(jiān)穩(wěn)的背影
  壯哉司馬,真男子!你用挫折編成了一支羊毫,抒寫了感動(dòng)。而我,將攜帶這份感動(dòng)出發(fā),穿越歷史的長河。
  天佑中華
  如今的中華大地,更是到處充滿了感動(dòng)的人和事。2008年5月12日,一個(gè)災(zāi)難性的時(shí)間牽動(dòng)著每一個(gè)中國人的心。且不說社會(huì)各界踴躍捐款捐物,且不說獻(xiàn)血者的積極,且不說武裝奔赴四川,就說全國哀悼日的三天,令死者安息,令生者敬畏。當(dāng)人們聚集在天安廣場(chǎng)上高呼“中國加油!四川雄起!”時(shí),我早已淚眼婆娑。沒有什么比災(zāi)難更痛,而它也讓中華民族凝聚成一座長城,堅(jiān)不可摧!
  我們面對(duì)突如其來的災(zāi)難,拉手,心連心,共同描繪一幅名叫“感動(dòng)”的中國畫!
  中國是一卷偉大的史,讓我們?cè)?a href='http://stephenandchristina.com/zuowen/yuedu' target='_blank'>閱讀中懷著對(duì)古人的追憶,對(duì)死者的哀悼,將感動(dòng)植于心,時(shí)時(shí)刻刻帶著感動(dòng)出發(fā)!

 關(guān)于感動(dòng)的作文         點(diǎn)擊查看更多
 作文寫作素材及技巧
CopyRight @ 2007-2015   中小學(xué)生作文大全 stephenandchristina.com    All Rights Reserved