她一直追尋著——那從未出現(xiàn)的
風(fēng)景，從未
放棄。
——題記
盛夏的
梧桐開(kāi)得格外繁盛。午后的
陽(yáng)光似乎格外有穿透力，穿過(guò)層層密葉，斜斜地直射進(jìn)那間小屋。
她，清秀的臉，像最清澈的
水，這樣的臉上卻有掩飾不住的疲憊。
地上、桌上滿(mǎn)是畫(huà)稿、顏料、畫(huà)筆，那是最劣質(zhì)的畫(huà)筆，最劣質(zhì)的顏料。她
家庭條件不好，拼了命才考上這所重點(diǎn)大學(xué)的
美術(shù)系。
左腳踝微微痛著——她七歲那年，一次意外摔傷了左腳。
同學(xué)們
自由歡暢，而她的
自尊是盛在玻璃瓶中的，只要一不小心打碎，自尊就變成
自卑。她唯有
努力地
學(xué)習(xí)、創(chuàng)作，一遍遍地畫(huà)，一次次地投稿。
已經(jīng)是第67次了吧。
她望著桌上被退回的畫(huà)稿，那張連最默默無(wú)聞的美術(shù)雜志也不要的畫(huà)稿，悲傷無(wú)以復(fù)加。她的嘴角勉強(qiáng)擠出一絲若有若無(wú)的笑。
她
愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那是她的
夢(mèng)想。她
夢(mèng)想著
自己有一天可以名揚(yáng)全國(guó)，她夢(mèng)想著自己也可以舉辦個(gè)人畫(huà)展。從小時(shí)候起，這個(gè)夢(mèng)想便如同一株具有龐大
根系的
植物，在她心底扎根，越扎越深。
她愛(ài)畫(huà)畫(huà)。是那種近乎癡迷、近乎瘋狂的愛(ài)。所以她才會(huì)在這盛夏的
午休時(shí)間，在畫(huà)室中創(chuàng)作；所以她才會(huì)在
朋友都去逛
街購(gòu)物時(shí)，背著沉重的畫(huà)板，騎將近兩個(gè)小時(shí)的
自行車(chē)去郊外寫(xiě)生。
她愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她
用心描繪著自己的
內(nèi)心，那是一腔熱血的內(nèi)心。當(dāng)人們嘲笑她的畫(huà)作“幼稚”“難看”時(shí)，她不是沒(méi)哭過(guò)；然而她也漸漸懂得，
眼淚還有一個(gè)
名字，叫作懦弱。
一張，一張，又一張……
一天，一天，又一天……
一年，一年，又一年……
她的畫(huà)稿或一次次被退回，或一次次泥
牛入海，但她還是不懈地努力著。
終于有一天——
報(bào)紙上那行醒目的大字在她的腦海中揮之不去——全國(guó)美術(shù)大賽開(kāi)始了。
無(wú)邊無(wú)際的黑夜。她終于看到了凌晨那微弱卻
明亮的曙光。
天空盡管布滿(mǎn)陰霾，也終將會(huì)變得蔚藍(lán)。
她終于
獲獎(jiǎng)了。
是那幅《從未出現(xiàn)的風(fēng)景》。
她
開(kāi)心地笑了。臉上滾落兩行
幸福的眼淚。咂一下嘴，淚是咸的，好像還有一絲甜甜的
味道。
她終于追尋到了，那從未出現(xiàn)卻
永恒存在的風(fēng)景。那是最美的風(fēng)景。
教師點(diǎn)評(píng)：
題目本身就寓意深刻，“從未出現(xiàn)的風(fēng)景”，終于成為獨(dú)具特色的風(fēng)景。作者借文中的“她”向
我們傳遞了一種
信念：鍥而不舍，金石可鏤。細(xì)膩的心理描寫(xiě)，重點(diǎn)描繪了“她”屢敗屢戰(zhàn)的沮喪失望但又
堅(jiān)強(qiáng)不屈的心
路歷程；側(cè)面的
環(huán)境描寫(xiě)對(duì)人物心理的烘托也恰到好處。
教師亮分：
基礎(chǔ)等級(jí)38分+發(fā)展等級(jí)19分=57分
