在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友二年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友二年級(jí)作文1
我有一個(gè)好朋友,他叫夏詩(shī)華。他高高的個(gè)子,身體不胖也不瘦,他那圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙濃黑的眉毛,下面有一雙黑寶石似的眼睛,又黑又亮。他的嘴唇薄薄的,笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴一咧,眼睛瞇成一條縫。要是他生氣了,嘴巴一翹,就能掛起一個(gè)大油瓶。
他很愛(ài)看書。有一次,我到他家去玩,到了他家門口,我敲了好幾次門,他都沒(méi)有開門。這時(shí)他的媽媽開門了,他的媽媽說(shuō):“他在家看憶呢。”我進(jìn)門一看,他果然捧著一本書坐在那兒,津津有味地看著,連我這個(gè)好朋友來(lái)了都不知道。
夏詩(shī)華就是這樣一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的人。
我的朋友二年級(jí)作文2
君子忌茍合,擇交如求師。——賈島
我有一位好朋友。她既是我的老師,也是我的筆友。那就是我的作文老師——__老師。
__老師身材胖胖的,戴著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的,看上去非常和藹可親。
說(shuō)她是我的筆友,那是因?yàn)樵谖疑嫌變簣@的時(shí)候,我們就經(jīng)常寫信。你們一定感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橛變簣@的小朋友怎么能會(huì)寫字呢?其實(shí)這是__老師想的一個(gè)好辦法。因?yàn)槟菚r(shí)我正在學(xué)漢語(yǔ)拼音,所以__老師特意給我用漢語(yǔ)拼音寫信,我就用漢語(yǔ)拼音回信。不僅鞏固了漢語(yǔ)拼音的知識(shí),而且還知道了書信的格式,我的這位好朋友是不是十分聰明呢?
__老師上課十分耐心。有一次上課一位同學(xué)過(guò)了好久都沒(méi)有回答出答案,__老師就用自己的辦法引導(dǎo)他,終于那位同學(xué)說(shuō)出了正確答案。
我喜歡我的好朋友,你們是不是也羨慕我有這一位這么好的好朋友呢?
我的朋友二年級(jí)作文3
他,頂著一個(gè)鍋蓋頭,胖嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙迷人的小眼睛,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫。兩個(gè)鼻孔朝著天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是望遠(yuǎn)鏡的兩只鏡片。這就是我的好朋友,比我矮一個(gè)頭的小表弟——張騰遠(yuǎn)。
我們經(jīng)常在一起玩耍。不過(guò)啊,他可是一個(gè)倔強(qiáng)不服輸?shù)娜恕?/span>
暑假里的一天,我們不約而同地回到外婆家。表弟提出要跟我摔跤,我欣然同意。第一回合開始了。小表弟像一頭小牛一樣,拼盡了所有力氣,小臉憋得通紅,想把我絆倒。只見(jiàn)我用力一拽,小表弟就被摔了個(gè)四腳朝天。第一回合我贏了?墒撬环,立馬站起來(lái)?yè)P(yáng)起頭瞪大了眼睛對(duì)我說(shuō):“哼,咱們?cè)俦纫淮,剛剛我是讓你的,我就不信這一句我還會(huì)輸給你。”結(jié)果可想而知,還是我贏了。小表弟依然咬著牙不肯認(rèn)輸:“不算不算,我們?cè)賮?lái)!”就這樣我們比了第三回合、第四回合......
瞧,這就是我的好朋友,可愛(ài)又不服輸?shù)男”淼埽?/span>