在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的描寫暴雨的四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫暴雨的四年級(jí)作文1
去年夏天，有一天中午剛吃過飯。天空突然變了，狂風(fēng)和烏云從四面八方襲來。當(dāng)它停下來時(shí)，它被烏云覆蓋著，雷聲和閃電。天色由明轉(zhuǎn)暗，要下大雨了。
沒過多久，傾盆大雨從天而降。雨點(diǎn)像碎珠子一樣砸在地上，噼啪作響，濺起成千上萬個(gè)水泡。突然，雨滴濺起，融入水中，沖向院子。我透過樓上的玻璃往外看，山洪就下來了，和院子里的水一起流到街上。我以前從未見過洪水。街道兩旁裹著淤泥和垃圾，它向前翻滾，只看到水波滾滾向前飛奔。逆水行駛的汽車把水打到尺的高度，就像一個(gè)開著的風(fēng)扇。浪花向前升起，同時(shí)向兩邊擴(kuò)散，非常漂亮。沿河奔跑的汽車推波助瀾，街上的水像脫韁的野馬一樣向前奔騰。雨水打在玻璃上發(fā)出嘎嘎聲，雨水打在石棉瓦上發(fā)出嘎嘎聲。雷聲、風(fēng)聲、雨聲和這些聲音交織在一起，形成了一首優(yōu)美美妙的交響曲。
過了一會(huì)兒，烏云散去，雨漸漸停了，但街上的水還在不停地流，嬉戲的孩子們?cè)谒锿嫠�，好開心。
描寫暴雨的四年級(jí)作文2
今天烏云密布，一整天漆黑一片，什么也看不見。
“轟隆隆”的雷聲大作，風(fēng)像一個(gè)憤怒的人一樣尖叫，仿佛在說“別惹我生氣，否則后果會(huì)很嚴(yán)重！”閃電像一只頑皮的小鳥從空中俯沖下來。然后，雨點(diǎn)開始在地下“滴答”作響，不一會(huì)兒，雨水從屋頂“嘩啦啦”落下，暴風(fēng)雨不停地制造麻煩。
路上車子“突然”響了起來，仿佛在說：“真可恨，我的眼睛被雨擋住了，我不能以閃電般的速度開車。”電瓶車喊了一聲“滴滴”：“幸虧下雨，我身上的土被沖走了，現(xiàn)在我又變干凈了。”自行車“刺痛了鈴鈴”，仿佛在說：“路好亂，都是因?yàn)榻裉煜掠�。我希望我能早點(diǎn)回家。”
過了一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，烏云飄散了，風(fēng)小了，道路也變得有序了。
雨，你是一個(gè)音樂家，讓大自然的聲音更加美麗。
描寫暴雨的四年級(jí)作文3
突然，——像銀蛇一樣跟著閃電，接著是震耳欲聾的雷聲和暴雨，慷慨地來了。
首先，我聽到它的雷聲，來自無盡的地平線，來自非常高的云層。
隆隆聲，隆隆聲。
就像大自然的音樂會(huì)，由強(qiáng)變?nèi)�，由�?qiáng)變?nèi)酢?/span>
大雨使花園里的每棵樹都彎下了腰，每棵草都低下了頭，小花也垂下了虛弱的身體。
大雨改變了地球的顏色。在太陽下，每一滴雨都發(fā)出微弱的光，包括深綠色、藍(lán)色、深藍(lán)色、綠色和鉆石般的藍(lán)色。飄飄欲仙的雨，是輕盈柔軟的手指，奏出一首優(yōu)雅的歌，“這首歌應(yīng)該只在天上”！
在雨中，所有的顏色都融化在滴落的藍(lán)色中，耀眼而透明。這種新鮮的藍(lán)色似乎在雨和霧中流動(dòng)，進(jìn)入我的眼睛，進(jìn)入我的心臟…
在雨中的藍(lán)色在畫家的調(diào)色板上很難調(diào)和。然而，一旦你看到了那滴著水的藍(lán)色，那將是難以忘懷的。
突然去了。我不知道什么時(shí)候下雨了，雨悄悄地停了。
這就像一場大雨的余波。