無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)五年級(jí)啟示的作文匯總3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
成功是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求的，往往把它作為目標(biāo)，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。可是失敗總是如期而至，默默地阻撓我們成功的道路。
我曾看過這樣一個(gè)故事。蜣螂利用屁股、中肢和后肢滾動(dòng)著糞球，快速地在草叢間奔跑�？珊懿恍业氖牵蛔∩狡�?lián)踉诹怂那懊�，可蜣螂并沒有退卻，而是努力推著糞球向坡頂進(jìn)軍，老天似乎成心要捉弄它，在它就要到達(dá)目的地時(shí)，蜣螂先生一腳踩空，“咕嚕咕嚕”像玩滑滑梯一樣連蟲帶球滾了下來，但蜣螂并沒有灰心，而是第二次“出擊”，但很快又失敗了。第三次，這堅(jiān)持不懈的決心似乎感動(dòng)了老天，它終于順利地爬過了土坡！蜣螂一路奔波，它沒有停下匆忙的腳步來休息，而是加緊了步伐。突然，糞球卡在地上的針扎上！可蜣螂先生卻渾然不知，它甚至使出了吃奶的力氣來推這個(gè)糞球�？杉S球就是穩(wěn)如泰山、紋絲不動(dòng)。蜣螂刨走糞球下的土，想讓糞球滾下來，可沒有奏效。它圍著糞球左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，好不容易才明白了其中的道理。便開始用倒退法使糞球“原路返回”。終于，蜣螂先生又歡快地上路了！
在自然界的生命系里，生存著各種有趣的動(dòng)物，它們都有自己的生活方式。在生命系的動(dòng)物科里，論長(zhǎng)相沒有比蜣螂更丑陋的，論顏色沒有比蜣螂更黑的，論生存環(huán)境沒有比蜣螂更惡劣的。但蜣螂有著堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的精神。這種精神支持著蜣螂走出了失敗的陰影，一步一步踏向了成功的彼岸。
我們的生活難道不是如此嗎？
生活本無(wú)所謂有和無(wú)的，可我們往往把事情看的太重，太注重自己的成敗得失。人們喜愛成功，痛恨失敗。人們經(jīng)常把“失敗是成功之母”當(dāng)作失敗后的托詞，卻從不用心去體會(huì)這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人，才能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；只有嘗到了失敗苦，才能真正品味出成功的甜；只有經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗，才能取得最后的成功，那樣的成功才最真實(shí)，最可靠。日積月累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如同有一把金鑰匙，為你開啟成功之門。
五年級(jí)啟示的作文 篇2
讓我難忘的考試，就是九歲那年的二胡考級(jí)。
那年我學(xué)了一年半的二胡，只能夠考二級(jí)，可是媽媽卻給我報(bào)考了三級(jí)。兩個(gè)月的暑假計(jì)劃就這樣泡湯了，除了寫作業(yè)，就是拉二胡，拉的我的手指都腫了。“寫作業(yè)、拉二胡”這樣循環(huán)著，讓原本五彩斑斕的暑假變得枯燥無(wú)味。
那天，我和媽媽來到考場(chǎng)，一進(jìn)門就聽到悅耳動(dòng)聽的二胡曲聲。我有點(diǎn)后悔，后悔自己來到三級(jí)考場(chǎng)。“媽媽，能不能不考，你看他們拉的都比我好，我可能考不起的。”毫無(wú)信心的我支支吾吾的，“不行！你不能半途而廢。要相信自己一定行的！”媽媽鼓勵(lì)著我。我們?cè)谧簧献�，那悠揚(yáng)的琴聲不斷的敲打著我忐忑不安的心……
“六號(hào)選手周紫尹。”聽到叫我，我猶豫了一下，低著頭走上臺(tái)，手不停地抖動(dòng)著，我膽怯地拿起二胡，調(diào)好音弦拉了起來，漸漸地我越拉越起勁，臉上也慢慢地露出了笑容，似乎和二胡曲融為一體了。一曲拉完了，我還沒有回過神，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我走下臺(tái)來到媽媽的.身邊問：“我能考起嗎？”“你拉得真好，一定能的！”媽媽高興的說。
“下面，我要公布晉級(jí)的名單，他們是周紫尹……”聽到這里，我開心地抱著媽媽。我終于明白了：不管多難的事，只要有決心，就一定會(huì)成功的。一份耕耘，一份收獲！
五年級(jí)啟示的作文 篇3
又快到期中考試了。每當(dāng)我看到同學(xué)們埋頭復(fù)習(xí)的時(shí)候，我就不禁想起三年級(jí)的兩場(chǎng)考試。
在期中考試前夕，我每天晚上回家寫完作業(yè)以后，都會(huì)拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書，把書上的重點(diǎn)仔仔細(xì)細(xì)的看一遍，并拿出錯(cuò)題本溫習(xí)一遍。天漸漸黑了，媽媽不止一次的催促我休息。終于到了期中考試，那是一個(gè)陰雨天，我忐忑不安的去了學(xué)校。進(jìn)入考場(chǎng)，就已經(jīng)開始考試了。當(dāng)老師把試卷發(fā)到我手里時(shí)，我緊張的心都提到了嗓子眼兒了。我連忙把試卷看了一遍。“呀，這些不是我之前復(fù)習(xí)過的題目嗎？”這時(shí)，我一下子就放輕松了，懸著的一顆心也放下了。我工工整整的把試卷答完。我環(huán)視了一下四周，看到有的同學(xué)在加緊速度答題；有的同學(xué)咬著筆桿，似乎被什么問題難住了；還有的同學(xué)左顧右盼，希望能看到其他同學(xué)的答案。而我低下頭來認(rèn)認(rèn)真真的把考試檢查了許多遍。過了幾天，老師要公布成績(jī)了。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我坐立不安，兩手合并起來，就像求佛似的，而且心里還不停的念叨：“神啊，保佑我吧。”老師說：“同學(xué)們，下面公布成績(jī)：劉國(guó)文，100分，請(qǐng)上來拿試卷。”“天吶，我考了100分！”這時(shí)，我臉上樂的像朵花，大搖大擺的走向講臺(tái)領(lǐng)取試卷。當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，我迫不及待的把試卷拿回家給媽媽看。當(dāng)媽媽看到我的成績(jī)后，并沒有我想象的那么高興，只是平淡的說：“嗯，誰(shuí)說我兒子不能考好的，我兒子真棒！下次一定還能考好。”“那是一定的。”我拍著胸脯，自信的說。
不知不覺，期末考試臨近了。其他同學(xué)都在埋頭復(fù)習(xí)，我卻坐在那里，不屑的想到：“嘿嘿。我不用看書也能考好。”等考完試之后，同學(xué)們都在議論試卷中的難題，我自得的坐在座位上，“你們?cè)僮h論也沒有我考得好。”結(jié)果在老師公布成績(jī)時(shí)，我只考了88分。聽到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我猶如晴天霹靂�？粗碜由弦坏酪坏赖募t叉，都深深的扎進(jìn)我心里，眼里不禁濕潤(rùn)了。“要知道語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次考試怎么會(huì)這樣？”我就像斗敗的公雞，垂頭喪氣的回到家。本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，結(jié)果媽媽卻興高采烈的說：“兒子，這回明白了吧，要懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話將伴隨我終身。