在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心為大家整理的冬季運動會作文優(yōu)秀三篇，如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
冬季運動會的作文 篇一
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運動會，運動會的幾個“符號”讓我驚嘆不已！
符號：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運動員，她可是踢了76個啊，而且還是第一名喲�？粗碾ψ右簧弦幌碌暮孟裨谔�“N”一樣的健身體操。
符號：。（句號）主人：我
特別事件：看見熊小雪得了一等獎，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“。”一樣的淚水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個個都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒看夠我們的運動會，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎，為什么不得一等獎呀！”“不錯了，不錯了！”“二等獎已經(jīng)不錯了！”“下次再努力！”個個感嘆號從同學(xué)們的嘴里冒出來，一個接一個的。
冬季運動會里的“符號”可真有趣，你們也去找一找吧！
冬季運動會作文 篇二
昨天和今天，我們學(xué)校隆重地舉行了冬季運動會。只見操場上人山人海，同學(xué)們的臉上掛滿了笑容。運動員們一個個精神抖擻，奮勇拼搏。運動場上，吶喊助威的聲音此起彼伏、震耳欲聾。
因為我最近一直在生病，所以一開始沒有報名參加比賽項目，后來因為需要調(diào)換運動員，老師把我和葉心怡換上了場，參加拔河比賽。
昨天，我們班和二（3）班以及二（4）班進(jìn)行了拔河比賽，我們的成績很不理想，但是我們沒有并灰心喪氣。在今天與二（6）班的較量中，我們齊心協(xié)力，終于拿下了三局，我開心極了！
冬季運動會作文 篇三
“三、二、一、四、五、六……三年級過了二年級，二年級過了一年級，一年級過了四年級……要四年級過了才是五年級啊！天~上帝��！讓時間過得快一點好不？”坐在椅子上的我，嘴里不停地念叨著。也不是希望早點比賽早點完，只是一、二年級的比賽太沒意思、太差勁了點兒。“你在‘過’什么��？聽都聽不懂��！”坐在身旁的趙家檬一口喚醒了正在“沉思”的我，大聲問道。“吃撐啦？！想嚇?biāo)廊税∧�！我呢，�?dāng)然是在計算什么時候該我們。有時候，還是‘該為班集體著想一下’的嘛。”和他閑聊了一會兒后馬上轉(zhuǎn)移話題：“哎，女生牟彥宇站第一個，花媚做后勤——最后一個；男生楊倍杰最后一個，第一棒是誰？”“不知道。”謝家豪搶先回答。既然謝家豪回答了，我就繼續(xù)問他：“女生有后備沒？”“不知道。”“那……那男生呢？”“不知道。”我生氣了：“‘一問三不知’白癡啊你？”“你才白……”“四年級退場，五年級準(zhǔn)備。”還未等謝家豪說完，唐老師就先話從口出了。接著，李老師讓大家排好隊，上場“戰(zhàn)斗”。剩下這些人自然就只有和李老師、朱老師一起當(dāng)拉拉隊的份了。
比賽開始了，只聽裁判員一聲哨聲接力棒就開始傳遞了。不過，這可是比賽，可不能亂傳。牟彥宇倒是跑得挺快，可是她太喜歡這根棒子了，都舍不得放手了——拖棒。拖了三個人的距離。因為牟彥宇的失誤拖棒，和某一男生的掉棒，我們班一直在三、四、五名之間徘徊。終于，在花媚的那一棒奪回了希望�；淖プ×四墙z希望神速跑到終點將棒傳遞給了楊倍杰。
因此，我們班便有了來之不易的首次第三名。這個第三名不僅要功歸于花媚、楊倍杰等人，還要功歸于全班的每個同學(xué)。