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 欄目類別: 小學(xué)生作文  >> 從動物身上得到的啟示五年級作文 >> 動物

從動物身上得到的啟示五年級作文(優(yōu)秀三篇)作文

更新時間:2022/12/18 13:21:00  瀏覽量:1128


  科學(xué)奧秘可多了,里面蘊藏著許多我們不知道的知識。不過,我特別喜歡小動物,更愛觀察小動物,了解小動物的奧秘,從動物身上得到啟示。本站的小編精心為您帶來了從動物身上得到的啟示五年級作文(優(yōu)秀三篇),如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友。
  從動物身上得到的啟示五年級作文 篇一
  我每次去奶奶家玩,都能享受到和小狗嬉戲的快樂,這小狗不是我奶奶家的,是一個鄰居家養(yǎng)的,她們家一共有四只小狗,分別是小虎、丫頭、大寶、二寶,但大寶不幸被送走了,就只剩下三條狗了。 我最喜歡的當(dāng)然是活潑可愛的二寶了。
  二寶全身都是黑油油的,使人感覺它非常健壯,它還長著一雙罕見的大眼睛,散發(fā)出陣陣兇光,不過,你要是對它好,它就溫順得像小綿羊一樣。它不但眼睛大,嘴巴也大,吃起東西來像狼一樣,都說狼吞虎咽,我看它比狼吃得都快,它這些可愛的特點,使我更加喜歡它了。
  二寶是一只身強力壯的狗,但是大家卻都喜歡它,這是因為什么呢?這是因為,它其實是有兩面性的,你不理它,它敢不理你,你對它好,它就在你腳邊溫柔地叫著,你若對它不好,它就會反咬你一口。但是二寶有個毛病,它以為謗個院子是它的地盤,一有不認(rèn)識的人路過這里,它就追著那個人跑,直到那人出院為止。你說它是不是可笑!
  我和二寶是不打不相識的。一開始它總咬我,我也討厭它。有一次,我在樓上往樓下噴水,它便和我一起嬉戲起來,從此我們便成了最好的朋友。我很喜歡這種感覺。祝愿所有人都 能找到屬于自已的動物朋友。
  從動物身上得到的啟示 篇二
  早晨,我和爸爸媽媽還沉浸在美妙的夢中。突然,一陣吱吱的響聲,打擾了我的美夢,我好想知道是誰一大早打擾了我的美夢。于是我順著響聲,找到了響聲的主人——倉鼠布丁。
  我近進布丁一看!它正在吃它的零食,咦!布丁為什么吃東西不嚼食物,難道它只是吞掉那些食物的嗎?這么大的食物它怎么能吞下去呢?
  一連串的問題使我疑惑不解。我去找我的好朋友”——電腦。我問它:倉鼠為什么吃東西時不嚼食物呢?它說:倉鼠的臉頰兩旁,都有一個臉囊,這個臉囊可以幫它在有人搶東西吃的時候,把食物塞進臉囊,等搶東西吃的人走了,它就可以把作文食物從臉囊里拿出來,好好地享受食物了?赐觌娔X的回答,我的心頭里生出了一個奇妙的想法。
  我想發(fā)明一個像倉鼠臉囊的東西。因為我們總是吃東西時會說話,或者吃的太快,導(dǎo)致食物很容易卡在喉嚨里。而我發(fā)明的這個東西,是仿造臉囊的結(jié)構(gòu)做成的,它可以幫助我們在吃東西時,不會把食物卡在喉嚨里,讓胃可以慢慢地消化,也可以防止肚子會痛。
  倉鼠的臉囊對我們的幫助可真大!等我長大了,說不定我可以做出像倉鼠臉囊的東西,來造福人類。所以我們要感謝大自然給了我們這么多的啟示,正是因為有了大自然的啟示,我們才會有現(xiàn)在這么美好的生活!
  從動物身上得到的啟示五年級作文 篇三
  你們一定去仔細觀察過東西吧!你從它們身上有什么啟發(fā)嗎?我的發(fā)明一定可以讓你獲得興趣。
  你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上為你說我看到的事物。
  事物一:壁虎
  我昨天去看壁虎,可是又沒有看見于是我在網(wǎng)上看了一種壁虎,它身上呈紅色,居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它,因為它身上分泌出了一種可以讓你死亡的液體,它的液體只要幾克就能毒死一頭大象,可見這個毒液有多么強了吧!我可以將壁虎死里逃生的技巧,運用在軍事上把飛機被打冒煙的部分拋棄掉,可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰(zhàn)斗機,這樣做既能節(jié)省國家的油錢,還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當(dāng)電力發(fā)動機去為人們制造電,你說這不是兩全其美的好辦法嗎?
  事物二:刺猬
  雖然我不能去觀察刺猬,可我從書上看見刺猬的衣服其實是他的全能工具,它既可以用這個來防身,我們目前沒有人對刺猬進行全方位的實地觀察,可是我一定長大之后進行全方位的實地考察,可是他給我的啟發(fā)是,我們可以用鋁來做一件刺猬背上的衣服,我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具,假如你摔倒啦,它也會來保護你。
  我的想法好嗎?你說呢?

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