敬
愛的謝
老師:
您好!
水滴
感激大海，
因為大海讓它永不干涸;
花朵感激
綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小
鳥感激
藍(lán)天，因為藍(lán)天任它
自由翱翔……
我感激您，因為是您讓我懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個道理。
自
開學(xué)以來，您就把我當(dāng)作一棵小苗來培育。你
鼓勵您積極發(fā)言，支持我參加
學(xué)校的各類活動，信任我做您的小助
手……有一次單元測驗，我認(rèn)為我
自己考得很不
理想，一點
自信也沒有，第二節(jié)課前，您把沒改完的試卷發(fā)下來，讓我們
同桌對調(diào)，您講評一題，我們改一題。我不以為然。猛然抬頭間，我
看見投影儀上隱約閃著那
熟悉的字跡，天哪，那不正是我的試卷嗎?難道謝老師要用我的試卷講評?那
如果我錯太多的話，豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱，祈求上天眷顧我，讓我考個好
成績，不要讓您失望，不要讓我被
同學(xué)嘲笑……
上課了，您開始講評試卷，這一次的講評，我簡直比
考試還要
緊張，腿不停地發(fā)抖，雙手緊握拳頭，
眼睛一眨也不眨的盯著大屏幕。看著我的試卷上那逐漸增加的紅鉤鉤，我的那懸在半空中的心正一步步的接近地面，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那種緊張的感覺逐漸消失了。“最后一題是這樣的……”您在講臺上滔滔不絕的講著，我的臉上漸漸露出
微笑，因為，我目前沒有錯，也就是說，我得了滿分。講評完試卷，您在我的試卷上打了一個大大的100分，我頓時心花怒放，無比的
高興，
可能是我把自己的
分?jǐn)?shù)定得太低的緣故吧。
您的臉上也漸漸露出了一絲微笑，問同學(xué)們:“你們猜猜這是誰的試卷?”“是孫久雯吧!”“肯定是個班干部唄!”同學(xué)們七嘴八舌的議論著，唯獨我沉默不語�！案嬖V你們吧，是我們班的‘王才女’--王姝尹!”您說這話時，洋溢著微笑，不知怎么的，我從您的語氣里聽出了幾分自豪。我感到:我被目光包圍了，那一雙雙眼睛似乎在對我說:“王姝尹，你好厲害，我好
羨慕你!”，我驕傲的仰起頭，就像明星一樣，把下巴翹得高高的，做出勝利的手勢……
我后悔了，因為我隱約望見，就是在那一刻，您臉上的微笑凝固了，我馬上收回那副得意樣，裝作一本正經(jīng)的坐好，可
內(nèi)心還在
享受這
幸福的時刻。不出我所料，您的神情頓時變得嚴(yán)肅了，說:“得滿分確實是一件好事，我也
希望你們都像王姝尹
學(xué)習(xí)，但即使你得滿分了，也不能驕傲，畢竟‘人無完人，金無足赤’嘛，如果你驕傲了，你就會像龜兔
賽跑里的那只
兔子一樣，被別人趕上。如果別人進(jìn)步了，你還在原地踏步，那你就是退步。不要被一時的好成績沖昏頭腦，要戒驕戒躁……”雖然當(dāng)時您沒有點名，但很明顯，您說的就是我。話音剛落，我又成了全班的聚焦點，但這次，那一雙雙目光里裝著的是同情和憐憫，甚至是嘲笑和譏諷。我的臉漲得通紅，眼眶里已積滿
淚水，我
忍住不讓這悔恨的淚水流下，心里卻在不停的自責(zé)……現(xiàn)在，我已經(jīng)改掉了驕傲的毛病，雖然現(xiàn)在你已不再教我們班了，但您的那句話總會在我耳邊回響:“……如果你驕傲了，你就會像龜兔賽跑里的那只兔子一樣，被別人趕上……”現(xiàn)在，我正在
努力的做著您心目中十分
優(yōu)秀的“王才女”，這個
美稱就是引領(lǐng)我
成長的動力，我會
加油!加油!加油!絕不會辜負(fù)您對我的期望!如果現(xiàn)在我可以為您高歌一曲，那么我愿唱一首《
感恩的心》，因為這首歌中有一句歌詞是這樣的:“感恩的心，
感謝有你伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”是您，讓我懂得了許多道理;是您，讓我的成績?nèi)?a href='http://www.stephenandchristina.com/zuowen/yu' target='_blank'>
雨后春筍般步步高升;更是您，讓我懂得了感恩的真正含義!
祝您身體健康
您
曾經(jīng)的學(xué)生:王姝尹
