在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的【必備】小草四年級(jí)作文集合3篇,希望能夠幫助到大家。
小草四年級(jí)作文 篇1
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”此乃千古絕句。它在描寫小草。也許小草對(duì)于我們太過平凡了,以致于我們都對(duì)它不以為然。
沒有人擁有蔑視小草的資格,沒有,即使你與它平起平坐。你會(huì)說:我是人,它是植物,我們根本不能比。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),我們能比,但是,比的是品質(zhì)。
有科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):人的頭顱骨儀器都剖不開,但是他們把小草的種子放在里面,給他土壤,給他水分,也給他陽(yáng)光。他終于長(zhǎng)出來了,奇怪的是,隨著他的成長(zhǎng),頭顱骨竟然破裂了。這就是小草為了追求生存的力量。
它是無私的。它甘愿用身體來裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、大地;蓬勃在池沼、河岸。即使被人們遺忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的'地方,它也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),默默地經(jīng)受著風(fēng)雨的吹打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。
啊,我愛小草,我要贊美他。
小草四年級(jí)作文 篇2
我是一棵無人知道的小草,在大自然的歷煉中茁壯成長(zhǎng)。 ——引子
我是一棵小草,跟伙伴們不同的是能與玫瑰、百合生活在一起;▓@是我的家,土地是我的母親,小樹是我的朋友。
小時(shí)候,母親常對(duì)我說“爭(zhēng)氣點(diǎn),自信點(diǎn)”。那時(shí)還不明白母親的話,只知道媽媽要我努力。
大一點(diǎn)了,我又喜歡問一些為什么,對(duì)大自然任何事物都充滿了好奇心,母親也不厭煩地為我解說其中的'奧妙。
再大一些,到了人們所說的花季,又多了幾分憂愁?吹矫倒宓钠G麗,百合的高貴,對(duì)照自己,真是有些妄自菲薄。母親鼓勵(lì)我自信些,可現(xiàn)實(shí)與理想?yún)s有反差。望著那些美麗的花兒,回想過去和她們?cè)谝黄,聊天插不上嘴,我十分懊惱。在情緒的低谷里,我抱怨老天爺?shù)牟还。我傷心,我悲哀?/span>
當(dāng)迷上了耀眼的歌星時(shí),我嘴里會(huì)不時(shí)地哼幾句流行曲,當(dāng)愛上了網(wǎng)絡(luò)時(shí),我仿佛到了極樂的世界遨游……時(shí)尚成了我的標(biāo)志,非主流成了我的標(biāo)語(yǔ)。我在追趕潮流,與花兒們媲美,我的內(nèi)心也得到了滿足。
再后來,我叛逆了,母親卻努力地改造我。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢,不再抵觸,學(xué)會(huì)了友好相處,樂于奉獻(xiàn)。暴風(fēng)雨的來臨,把我摧殘得七零八亂,但我沒有氣餒,依然好好地活著;在姐妹們?cè)馐懿恍視r(shí),我也伸出了援助之手,幫助她們度過難關(guān)。
長(zhǎng)大了,我不再是小苗,而是一棵名副其實(shí)的小草。在春夏秋冬,發(fā)芽生根開花結(jié)果,盡情地享受成長(zhǎng)的快樂。
小草四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們一家人去公園玩。走到公園,我一低頭,咦,一株嫩綠的小草正昂著高貴的頭在茂密的花叢中伸枝展葉。
我停下來好奇地打量著它。它大約五厘米高,小葉子嫩綠嫩綠的,莖和媽媽的蘋果充電器的線一樣粗。它的小葉子吸引了我。我瞪著眼睛看了一會(huì)兒,小草一動(dòng)不動(dòng),好像一點(diǎn)兒都沒有長(zhǎng)。
我就不信了,難道它沒有生長(zhǎng)?于是,我跑過去問媽媽,可是,媽媽并沒有告訴我。我又跑去問爸爸,可是爸爸正忙著打電話,沒有時(shí)間回答。我只好去問奶奶。奶奶看了看,搖了搖頭說:不好意思地說:“我不知道。”看來,我只能查書了。
回到家,我翻箱倒柜地找起書來,哈哈,我找到了。我翻了翻并沒有我想要的答案。突然我看到爸爸在打電話,心想:有了,我可以用手機(jī)查。我借來爸爸的.手機(jī)。咦,爸爸怎么設(shè)了密碼呢?我又求爸爸幫忙,不一會(huì)兒,爸爸幫我打開了手機(jī)。我點(diǎn)開百度查找,原來小草每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是在很短的時(shí)間內(nèi)看不出來。
通過這次觀察,我知道了小草生長(zhǎng)的規(guī)律,我還知道了,生活中處處有科學(xué),以后我要多多觀察。