在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？本站為您帶來了我和我的小伙伴作文【精選三篇】，希望能對您的寫作有一定的參考作用。
我和我的小伙伴作文500字 篇一
要是你問我誰最沖動(dòng)，那肯定是我們班的小徐了。別看那高高的鼻子上架著一副眼鏡，看起來像一個(gè)斯文的小博士，可要是你把他惹火了，他可是要和你來真的哦。
案例：
時(shí)間：上個(gè)學(xué)期的一天放學(xué)后
地點(diǎn)：教室
人物：小徐、小偉等
案發(fā)起因：小徐帶玩具來學(xué)校被小偉發(fā)現(xiàn)了。
案發(fā)過程：
那天，小徐帶了一個(gè)小玩具來學(xué)校。下課后，他一個(gè)人在座位上玩了起來，時(shí)不時(shí)地還向周圍的同學(xué)炫耀起來，引來了許多同學(xué)羨慕的目光。這時(shí)，當(dāng)天的值日組長小偉走了過來，看見小偉帶來的玩具。小偉的眉頭一皺，瞪了小徐一眼，說：“小徐，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不能帶玩具來，請你把它收好。”沒想到小徐卻也惡狠狠地反瞪了小偉一下，說：“反正現(xiàn)都放學(xué)了，你還能怎么樣？告訴老師嗎？”小偉一聽生氣了，說：“請你把玩具收起來，不然我要沒收了。”說著，小偉便去搶小徐的玩具。這可把小徐給惹火了，他一把抓住小偉的手，抓了好幾下，還打了小偉幾下。小偉沒有還手，說：“明天等老師找你吧！”
案發(fā)結(jié)果：第二天上午，小徐的家長被老師找來了，小徐被他的家長狠狠地罵了一頓，玩具也被他的家長沒收了。
結(jié)論：看了以上案例，你一定對“沖動(dòng)王”小徐有所了解了吧！希望他以后不要那么沖動(dòng)了，做事要三思而后行。
我和我的小伙伴作文 篇二
一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡尋找一個(gè)安靜的位置，靜靜地彈琴。時(shí)常羞澀地低著頭，輕輕地叫著“姐姐”。
她，并不是我的親妹妹，而是我隔壁的“妹妹”。
從未當(dāng)過姐姐的我，因?yàn)樗牡絹�，心里洋溢著從未有過的快感。
記不得是從哪天起，我們成了姐妹。記憶中的她，是個(gè)十分羞澀的人�；蛟S，我們是失散多年的姐妹，有許多共同的愛好。只不過我喜歡喝蜂蜜柚子茶，她喜歡喝紅茶。
秋日的微風(fēng)，靜靜地吹過，吹起了我們的頭發(fā)。“嘻嘻————”妹妹的笑聲打破了這寧靜。我疑惑了起來：“怎么了？”妹妹察覺到我的疑惑，掩著笑說：“沒事，我去燒水。”
轉(zhuǎn)身便走向廚房。不知為什么，心里暖暖的。
沐浴著秋日的暖陽，我打起了瞌睡。趴在桌上，漸漸睡著了……
“哐當(dāng)————”一聲，我被驚醒了，沒了睡意，一聽這聲音是從廚房里傳出來的，我頓時(shí)慌了神：妹妹 不會出什么事了吧？都怪我睡著了……
到廚房一看，只見妹妹強(qiáng)忍著眼淚，站在一片開水之中，手里捧著一杯“蜂蜜柚子茶”……
我迅速將她從“開水池”里抱了起來，為她的雙腳“降溫”。我問她，電水壺這么重為什么不叫我？她說，因?yàn)樗虢o我泡一杯蜂蜜柚子茶……
我轉(zhuǎn)身走了出去，默默地擦著眼淚……
我的“傻妹妹”啊，你怎么能這么“傻”呢？
后來，她因?yàn)榘职值墓ぷ髡{(diào)動(dòng)搬了家，但她送了我一杯蜂蜜柚子茶……
我和我的小伙伴作文 篇三
說起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對我都很好。我記得有一個(gè)這樣的伙伴，他叫王甄，是個(gè)樂于助人的小女孩，我們之間從未發(fā)生過爭吵，都是因?yàn)樗敢鈨A聽別人的語言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我都愿意講給她聽，因?yàn)樗\實(shí)、守信，不想鬼點(diǎn)子去捉弄?jiǎng)e人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好，從二年級開始，一條友誼的繩子就把我和王甄連在了一起，我們互幫互助，親密得簡直就像一個(gè)人。
我平時(shí)在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西，都是王甄借我的。那時(shí)，學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。有一次寫硬筆習(xí)字冊，還沒發(fā)到我的作業(yè)，我就想先拿出鋼筆，不幸的是，我一打開文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆忘記帶了。“沒有剛筆哪行呀？這樣我就寫不了鋼筆字了。”我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)他看見了，便走過來問我：“怎么了？”我心急火燎地說：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶鋼筆。”王甄看我急成了這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，我回頭一看，看見王甄手里正拿著一支鋼筆，走過來，他將鋼筆遞到我手里，說：“我有兩支鋼筆，給你一支。”我深情地望了望王甄，手里緊緊地握著那支鋼筆，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧。”然后我把鋼筆放在桌子上，便對王甄說謝謝。隨后，王甄趕緊回到了位子。
寫完了作業(yè)，我就把鋼筆還給王甄。像王甄這么好的人，別人也一定會喜歡她的，你們說是不是呀？
