在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占�【推薦】小學作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文400字 篇1
上個月，我們學校舉行了拔河比賽。
第一局的勝利，使我們信心滿滿。我們站在自己的位子上，手握繩子，腳交叉站著并用力頂牢，我們在心里默默告誡自己：“這局一定不能輸，一定不能讓老師失望！”
比賽開始了，我們使出吃奶的力氣朝自己所在的方向拉，對方也毫不示弱，像打了雞血似的朝他們的方向拉。就在比賽進行得熱火朝天時，突然聽到哨聲一響，我們立馬松掉繩子，拍手歡呼道：“我們贏了！我們贏了!”
過后 ，老師告訴我們，剛才我們聽到的哨聲是另一隊的.，不是我們這一隊的。老師的話像一盆大水澆到我們的頭上，激動的心情立馬變得低落。“老師，你說什么？”我不敢相信自己的耳朵。“別傷心，有了這一次的經(jīng)驗，下一次一定會成功的！”我坐在位子上，回想著比賽的場景，覺得十分惋惜，我們那么努力，怎們會輸呢？現(xiàn)在，我深切地體會到“到手的鴨子飛了”的感受，本來已經(jīng)是“萬事俱備，只欠東風”了，可是這場意外的降臨卻出乎了我們的意料之外。唉，事情都已經(jīng)發(fā)生了，還在這里抱怨有什么用呢？世界是有沒有后悔藥可買。
老師走過來，拍了拍我的背，說：“失敗乃成功之母！”
小學作文400字 篇2
孫悟空保護唐僧取完經(jīng)后回到花果山，發(fā)現(xiàn)了一個機器人，上前一問原來是未來的一位博士發(fā)明的一個時光機器人。
孫悟空問道：“你能帶我去你那個時代嗎？”機器人回答：“可以。”孫悟空只覺得“嗖”的一下，他們倆人就來到了五百年以后。人們見了孫悟空以為是什么魔鬼，都驚慌失措。這時，幾輛機器戰(zhàn)車“轟”的一聲把孫悟空炸到了一個電塔上面，把孫悟空電的暈頭轉向。孫悟空生氣了，從耳朵里掏出金箍棒，把戰(zhàn)車和電塔都打得七零八碎。
時光機器人不想讓他再惹禍，就又把他送到了恐龍時代。剛到哪兒，忽然，一只體形巨大的霸王龍一腳把孫悟空給踩扁了，孫悟空爬起來大罵：“倒霉，倒霉，你這只不知好歹的.怪物。”可那只霸王龍根本沒理它，繼續(xù)往前走，原來他根本就沒注意孫悟空在那兒。
這時，天忽然黑了下來，孫悟空不知怎么回事，原來是一只翼龍來了，擋住了天上的太陽。翼龍抓住孫悟空，把他扔到了森林里，一只劍龍狂奔著朝孫悟空沖來，孫悟空靈巧的一閃，嘲笑道：“沒撞著，沒撞著……”話音沒落，劍龍的大尾巴橫著掃在孫悟空的頭上，把孫悟空掃的頭暈目眩。
孫悟空覺得好沒趣，對機器人說道：“這兒太不好玩了，我們還是回花果山吧！”時光機器人這才把孫悟空送回了他的時代。
小學作文400字 篇3
時間飛逝，一個暑假轉眼間就去了。我們又迎來了新的學期。新學期里，我們班有很大的變化，我們很多學科都換了新老師。在所有的新老師中，我印象最深刻的就是我們的語文老師——俞老師了。
俞老師是我讀小學以來第一個教我主課的`男老師。他中等個兒，臉方方的，戴著一副眼鏡。
俞老師幽默風趣。每次上課的時候，他的語言中總是帶一絲幽默，總是會引得我們開懷大笑。
俞老師十分愛整潔。開學第二天，大家給語文習字冊包封面，但是有一些人包得不是很好。俞老師看到了我們歪七扭八的習字冊，就幫我們把習字冊的封面重新包好，再把本子一本一本地排列好。本子頓時變得整整齊齊的！
俞老師對我們要求很嚴格。以前我們背誦課文，總是可以背錯兩三個地方，有時甚至可以偷工減料，少背一點。但是俞老師，對我們的要求就不同了，他要求我們背誦詩歌不能有錯誤，背誦課文只可以提醒一兩個地方。這樣就加大了我們背誦的難度，但同時也讓我們把課文記得更熟！
俞老師幽默風趣，要求嚴格。我們都很喜歡他。我們都希望在六年級的學習生涯中，能和俞老師和諧相處！
