欄目類別:
小學(xué)生作文
>> 五年級(jí)我與書(shū)的故事作文 >>
五年級(jí)我與書(shū)的故事作文作文
更新時(shí)間:2023/4/4 15:34:00 瀏覽量:798
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)我與書(shū)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我與書(shū)的故事作文1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都是理解書(shū)、懂得書(shū)的名人總結(jié)出來(lái)的佳句。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一艘大船,帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋;書(shū)就像我心中最亮的一盞明燈,溫暖著我,呵護(hù)著我,照耀我前行的方向。而每個(gè)人都有許多自己與書(shū)的故事,今天,我就來(lái)講講自己與書(shū)的故事吧!
我小的時(shí)候,還不識(shí)字。有一天,我在家翻到一個(gè)新奇的東西——一本書(shū),我迫不及待的翻開(kāi)來(lái)看看,我不認(rèn)識(shí)上面的字,但我看到上面的'圖畫(huà),可漂亮了,上面有草坪和許多動(dòng)物,我可喜歡了,連忙拿著書(shū)去問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么呀?”“這是書(shū)呀!”“書(shū)又是什么呀?”媽媽想了一會(huì)兒,說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,識(shí)字了,就可以讀書(shū)了。”媽媽的這句話讓我更想快快長(zhǎng)大,能夠讀書(shū)。
轉(zhuǎn)眼間,我就上一年級(jí)了,那時(shí),我就可以看書(shū)了,剛開(kāi)始看的是注拼音的小故事,再接著是一些連環(huán)畫(huà),雖然我都非常喜歡看,但時(shí)間久了,就感覺(jué)沒(méi)意思了,不過(guò),很快我又發(fā)現(xiàn)了一片“寶藏之地”——班級(jí)的圖書(shū)角,每?jī)蓚(gè)星期圖書(shū)角的書(shū)都會(huì)更換,這回,可讓我大飽眼福了。
愛(ài)書(shū)吧!從你看書(shū)的第一刻起,它就已經(jīng)成為了你的朋友。在我的心目中,書(shū)就像天上的太陽(yáng),帶給我溫暖與光明,照亮我的前途,也讓我人生的路更加光明,讓我的視野更加廣闊!
五年級(jí)我與書(shū)的故事作文2
在我的房間里,有一件我們家最漂亮的家具,大家知道是什么嗎?就是我的書(shū)櫥,在書(shū)櫥的上面,整整齊齊的擺了我最喜歡的書(shū),足足有一百多本。
在家里,媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),鉆進(jìn)去就不想出來(lái)。好幾次在看書(shū)的時(shí)候媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)到呢。我愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽也很支持我看書(shū),每個(gè)星期天,我都是書(shū)店的小顧客,連書(shū)店的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)我了,親切的叫我“小書(shū)迷”。
聽(tīng)爸爸說(shuō),我小的時(shí)候,媽媽總是抱著我,給我念童話,和我一起看畫(huà)報(bào),最后的結(jié)果是書(shū)看完了,也被我“吃”了,呵呵。后來(lái),隨著爸爸媽媽不斷地教我識(shí)字,和我自己從不同的地方認(rèn)識(shí)的字,我能看一些簡(jiǎn)單的童話故事了,F(xiàn)在上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了更多的字,我讀書(shū)的種類也多了,在爸爸媽媽的引導(dǎo)下,書(shū),成了我生活中的一部份,我一看起書(shū)來(lái)就愛(ài)不釋手,廢寢忘食。在家里,到處都是書(shū),書(shū)桌上,床頭柜旁堆滿了各種各樣的.書(shū),只要有空,隨時(shí)都可以閱讀。星期六或星期天的時(shí)候,雖然爸爸和媽媽很忙,但他們總會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我閱讀。在看書(shū)的時(shí)候,我們總是安安靜靜閱讀著,誰(shuí)都不忍心打擾誰(shuí)。媽媽總是對(duì)我說(shuō)一句話:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
小朋友,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?
五年級(jí)我與書(shū)的故事作文3
莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我說(shuō):“書(shū)是幫助我們通往智慧國(guó)的向?qū)А?/span>”自從書(shū)把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的王國(guó),讓我在書(shū)的王國(guó)里自由遨游,我就津津有味地在王國(guó)里游玩,仿佛書(shū)的王國(guó)是游樂(lè)場(chǎng)。它還散發(fā)著濃濃的墨香吸引著我,將我?guī)У揭粋(gè)名叫“書(shū)”的花園。
一天,媽媽給我買來(lái)了《想當(dāng)海盜的兔子》這本書(shū)。我接過(guò)來(lái)一看,心里偷笑道:兔子也想當(dāng)海盜?笑話!先把尾巴養(yǎng)長(zhǎng)了吧!我隨手把書(shū)丟在沙發(fā)上,蹦蹦跳跳地跑一邊玩去了。
過(guò)了幾天,那本書(shū)漸漸地散發(fā)出了它的“魅力”。我忍不住走了過(guò)去,翻開(kāi)書(shū)的第一張。光是題目就像一塊磁石一樣吸引住了我。原來(lái),題目是“學(xué)狼語(yǔ)的兔子”。我的手猶如被什么東西控制住了一樣,每看完一頁(yè)手就不由自主的'翻到下一頁(yè)。想合上書(shū),可眼睛似乎不同意……我越看越有勁,越看越快,好像在和時(shí)間比賽,這頁(yè)沒(méi)看完手就想繼續(xù)翻下去,好想看一看兔子到底當(dāng)沒(méi)當(dāng)上海盜。媽媽叫我吃飯:“再等五分鐘!”可是,十分鐘過(guò)去了,我還是不肯合上書(shū)。媽媽無(wú)奈的說(shuō):“唉,真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。”在短短的時(shí)間內(nèi),我就把這個(gè)故事讀完了。兔子當(dāng)上了海盜。我心里真替他高興。我不僅從書(shū)里知道了這只活潑可愛(ài)的兔子,還從《名人傳記》中認(rèn)識(shí)了女科學(xué)家——居里夫人,還從科普書(shū)上學(xué)到了太陽(yáng)與月亮的奧秘。書(shū)真是我的良師益友。我愛(ài)書(shū)。
關(guān)于五年級(jí)我與書(shū)的故事作文的作文
作文寫(xiě)作素材及技巧